<h3><br> 为深入探索大中小思政课一体化建设路径的有效措施,落实立德树人的根本任务,积极构建大中小思政课一体化的教育体系和育人格局。2024年4月24日上午,北辰区小学道德与法治学科骨干教师与天津美术学院马克思主义学院成功开展“融汇互通、协同育人”大中小学思政课一体化建设研讨活动。本次活动共分为三个议程:</h3> <h3><br>议程一:思政共建活动展风采<br> 活动伊始,马克思主义学院思政艺讲团的翟珣、孙文慧老师分享了艺讲团开展的大中小一体化思政共建的系列活动。思政艺讲团作为理论性社团,走进小学生的课堂,充分利用自身优势,将美育与思政相结合,深入挖掘红色资源,以艺术的视角向,采取多样化、趣味性的方式为小学生讲述党的故事,以绘画的形式向学生描绘党的发展历程。艺讲团的老师们还为中小学生设计出了一系列主题课程,如:《影子里开出的鲜花——雷锋精神》、《改变世界的一粒种子——袁隆平的故事》、《梅兰竹菊四君子的品格——以花育人》等,引领广大青少年用画笔致敬英雄人物,用艺术描述党史故事,厚植爱国爱党爱社会的精神情怀。</h3> <h3><br>议程二:双方互动交流促成长<br> 聆听了艺讲团的活动介绍后,北辰区小学思政课教师代表针对如何以“大思政观”上好小学思政课这一问题与马克思主义学院的教授展开深入的交流。杨美丽教授提出要更好地贯彻大中小思政课一体化首先要基于学生的认知发展,尊重学生的认知发展规律。副院长朱光强表示:大中小学思政一体化建设重在“合”,通过“合作”发挥“合力”。最后,北辰区教师发展中心小学思政教研员王昙表示,希望今后有机会能邀请艺讲团来北辰,双方能为大中小思政一体化建设共同努力。<br> 议程三:参观艺术展览领风采<br> 最后,在朱光强副院长的带领下,北辰区小学道德与法治骨干教师们一起参观了天津美术学院的《大美之艺——王颂馀艺术文献展》。王颂馀先生是我国近现代卓有成就的山水画家、书法家,也是德高望重的艺术教育家。对待艺术他潜心研究,对待教育更是严谨治学,参加此次活动的老师们,欣赏着大师的画作的同时,更是被大师的精神所鼓舞。</h3> <h3> 此次活动,进一步加强了大中小思政教师的交流沟通、资源共享、协同发展,促进思政教师跨学段对话与研讨,强化思政课共同体协同育人效果,对推动落实用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人有着重要的意义。<br></h3>