<p class="ql-block"> 花褪残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕。四月，正是青杏压枝头的时候，劳动之美，在于享受自食其力时的身心愉悦。为锻炼学生的劳动技能，获取劳动知识，同时丰富学生校园文化生活，促进学生养成热爱劳动的好习惯，学校举办了“‘幸’（杏）好遇见你，‘幸’（杏）茶沁心脾”的煮青杏茶，品青杏茶活动。</p> <p class="ql-block"> 活动前，我们对学生进行了跨学科融合课程教学：张校长为孩子们讲解杏的相关知识和功效；功效数学老师带领学生进行估算（杏的重量，体积，如何测量对比）；语文老师组织学生搜集关于杏的谚语、俗语，故事等，组织一次分享会；科学老师带领学生进行利用天平进行称重等活动。使学生对杏有了较为深入的了解，对杏文化产生了浓厚的兴趣。</p> 校长化身讲解员 生活处处有语文 数学科学大碰撞 <p class="ql-block"> 活动中，学生分工明确，采摘组、洗锅组、烧锅组、煮茶组、分茶组各司其职，团结协作，从采收到加工，最大限度的发动学生的主观能动性和团结协作精神，不仅享受了劳动的快乐，还品尝了劳动的果实。</p> 煮杏茶之刷锅 煮杏茶之采杏 煮杏茶之洗杏 烧火煮茶分享 <p class="ql-block"> 劳动砺心智，实践获真知，本次活动扎实有效推进我校新时代“五育”融合实践下的劳动教育进程，充分发挥了劳动育人的独特优势，提高了学生的劳动技能，培差了学生热爱劳动的精神，让感受到了劳动收获的踏实感和幸福感。</p>