【SG】创客工程1B班—《神奇海洋世界·螃蟹》

太阳老师

<p class="ql-block">教学主题:海洋世界--螃蟹</p><p class="ql-block">教学目标:</p><p class="ql-block">1、由老师日常美食分享引入螃蟹;</p><p class="ql-block">2、模仿螃蟹走路</p><p class="ql-block">3、知道螃蟹的组成部分拓展一些其他甲壳类动物;螃蟹为什么是横着走;</p><p class="ql-block">4、复习角度模块(好朋友模块),讲授蟹钳和眼镜的几种搭建方法;</p><p class="ql-block">5、创意搭建螃蟹。</p> <p class="ql-block">  这节课学习搭建的作品是《螃蟹🦀️》,让学生简单了解螃蟹的生活习性,拓展一些初螃蟹之外其他的甲壳动物;初步了解螃蟹的基本结构,融入自己的想法让螃蟹变得更牢固、更有创意。</p><p class="ql-block"> 整节课的问答环节中,同学们积极认真,回答问题很踊跃,对螃蟹也有一定的了解;搭建上要表扬所有的同学,都能快速的完成搭建,与上节课做比较,老师发现同学们在这节课的搭建上能发现问题,并想方法去解决所存在的问题,比如:搭建时发现螃蟹的大钳子不牢固,能尝试新的方式方法去解决;还有小部分同学在搭建上发现模块与模块特别容易松动,会想方法用连接框架去固定等等,从这些细节中说明同学们在不断的进步,这是非常棒的👍 在此也还要表扬我们个别同学还创作出了帝王蟹,面包蟹,等等不同种类的螃蟹…整节课氛围轻松愉悦,很开心看到大家如此沉浸,又有源源不断的创新思维,太优秀了👍🎉</p>

螃蟹

搭建

同学

模块

这节

整节课

方法

表扬

发现

创意