爱乐小学2024年第二届读书节成果展活动纪实(一)

韩宝连(爱乐希望小学)

<p class="ql-block">  最美人间四“阅”天, 春风漫卷书香来。教育最曼妙的风景就是一位爱读书的校长,领着一批爱读书的老师,陪着一群爱读书的孩子在书的海洋里徜徉……</p> <p class="ql-block">  为落实立德树人根本任务,培养“五育融合”时代新人,全面推进书香校园建设,我校于2024年4月25日上午开展了第二届读书节成果展活动。全校师生浸润在书香的幸福时光里,让我们一起回顾美好时光里的阅读之旅吧!</p> 领导重视  统筹安排 <p class="ql-block">  4月1日,在读书节启动仪式上,武校长强调:建设书香校园,全面提升师生的人文素养,要让学生有书生气,教师有书卷气,校园有书香气。随后,王小丽副校长详细地安排了本届读书节的各项活动,并向全体师生发出了倡议。</p> 活动启动后满园书香 会说话的图书角 <p class="ql-block">  在读书节活动启动后,各班充分利用班级资源让每个孩子的图书“漂流”到图书角,让图书真正“流动”、“翻动”起来,就连这小小的图书一角,也书香满满。</p> 巧手绘制的黑板报 <p class="ql-block">  为喜迎读书节的来临,各班更换了黑板报,主题统一,但表现形式多样,体现了书香班级建设的特色之处!</p> “旅行”的漂流笔记 <p class="ql-block">  “生活如源泉,文章如溪水”,如何将生活与阅读写作相结合,学校采用“漂流笔记”这种活动形式为学生打开了一扇创意阅读与写作之门。“漂流笔记”不仅让孩子们乐于读书,也让班级里擅长写作的同学各个变成了“大作家”,就连那些不愿意阅读的同学也开始争着写漂流笔记。</p> 精彩的读书分享 <p class="ql-block">  同时,学校合理安排阅读时间,将读书时间碎片化,主要集中为晨诵、午写、晚读、大阅读课等几个时间段,校园里每天都弥漫着浓郁的书香气息。</p> 幸福的亲子共读时光 <p class="ql-block">  有书籍陪伴的孩子是幸福的,有书香弥漫的家庭是快乐的。小手拉大手一起共享阅读时光,让读书浸润心灵,让书香充溢家庭。</p> 孩子们坚持不懈的阅读打卡 <p class="ql-block">  在读书节活动期间,同学们每天坚持阅读打卡,他们徜徉在书海中,享受阅读带来的快乐。</p> 教师率先垂范手捧书籍 <p class="ql-block">  腹有诗书气自华,浸润书香,师者先行。为了厚植教师文化底蕴,提升教师专业素养,共创“书香校园”,全体教师进行21天挑战赛阅读打卡,在阅读中思考、成长。</p> 会说话的文化墙 <p class="ql-block">  孩子们在阅读原著之后,精心编排,细心写画,自编自绘出各具特色的手抄报,思维导图,构思精巧的读书记录卡,设计精美的书签……</p> <p class="ql-block">  读书就像吃饭,你读过的文字终会变成营养,给你提供成长的能量,并在日复一日的岁月里,影响你的气质、改变你的谈吐、丰富你的灵魂。</p> <p class="ql-block">  我校以“世界读书日”为活动契机,开展了形式多样的读书活动,不仅扎实推进了书香校园的建设,还丰盈了师生的内心世界。成长在阅读里,也融化在智慧中,在思想与灵魂的碰撞中,那些生活中没明白的道理,就让文字给你答案吧!</p><p class="ql-block"> </p>

书香

读书节

读书

阅读

校园

活动

图书

漂流

打卡

教师