孙子在快乐中成长

欣庸

孙子的快乐就是我的快乐。我不想强迫孩子干不愿意做的事情，他的兴趣爱好是天性，能激发他的潜能我有责任。感谢幼儿园的老师们因势利导，孙子最近的变化给人耳目一新。饭量增加，活动量增强，免疫力和抵抗力自然有效，自觉意识和主动性提高很快。

放学到超市随便拿食品的习惯已经能自控，爱和小伙伴主动交流的信心加强，关系不断密切，良好的生活细节正在变成习惯。我几乎是全全负责，和我变成好朋友，我们无话不谈，他知道我是有求必应。

看看孙子一天的生活：放学接，回小区主动和小伙伴门玩，爱好广泛，骑自行车是主要活动项目，这是他们班的女同学，看玩的有多高兴，我不忍心去打扰，这样可以激发他的愉悦热情。

孙子放学玩的项目主要是骑车，和小朋友疯跑，健身器材上玩一会，有时独自看看蚂蚁小虫子。我的担心是安全，小区的小车很多，一般玩一个小时就回家喝水吃饭，饭量剧增。之前是奶奶追着喂，因饭量小怕饿着，最近是饭自己吃，水自己倒，用不着我们操心，如果饿了自己找吃的，这让奶奶非常高兴。

以前老师留的作业很难完成，一有难度就想放弃，爱写字不爱算数，对加、减、大于号和小于号有时分不清，近日积极主动算数，进步很快，爱听老师的话，睡前主动完成作业，就是逮住本子随便写，还没有养成良好的规范习惯。我感觉已经了不起，慢慢会好起来，不能要求太严，孩子的天性贪玩，不能剥夺，要给予充分的自由活动空间。

想让他背《三字经》，他说了多次，爷爷我不想念，对背书没有兴趣，我就不再强加，如果他忽然想背，就会自觉请求。

孙子天性活泼爱动，曾经一度不爱说话，现在是喋喋不休，看什么都好奇想知道为什么，比如有个人从眼前跑过，他要问我为什么要跑之类的话，总之放学一路问话很多，比如过马路，嘴里一直念叨红灯停绿灯行黄灯缓缓且慢行的口诀，一路念叨同学的名字，今天学什么了，老师发给什么小礼品，一想到就要拉开书包给我展示，总之有话心里藏不住。

每天晚上要拿墩布墩地，或用餐巾纸擦玻璃桌子。如果动画片里有好听的舞曲，主动互动，要把自己学会的动作分享给我，我有时主动配合，鼓励孩子的兴趣爱好。有时跑到跟前问，爷爷你爱不爱我，如果我说爱，他会骑到我头上说，我就爱在爷爷身上滚来滚去，有时拉着我做操，把老师教给的东西演示一遍，每个动作都希望我的鼓励。

孙子嘴里经常念叨自己的事情自己做，有许多生活习惯正在养成。他是瞬间想到的事就要马上做，比如指头有点疼，自己找创可贴包扎，不用大人动手，看到我修理他的小自行车，主动找工具，自己要上手。每天早上起来，先到我的被窝睡一会才开始穿衣服，忽然想到毛笔字好玩，就高喊，爷爷我要写毛笔字，我马上给准备，写不几个又要旋铅笔，准备上学的用具。

以前不想上学，现在只怕迟到。临走之前要检查带的东西有没有拉下，水壶、口罩、卫生纸和学习书本。把他送到幼儿园，我问老师，是不是然然不爱说话，老师说不怯生，理解力很强，有比较满意的表达能力。一切安排就绪，孙子说一声爷爷再见我才离开。

就这样孩子一天天长大，他的视野不断扩大，想象力丰富，结识的新朋友逐渐增加，趣味广泛，离开我们的日子也就不远了，或许这种陪伴是我余生最开心的日子。

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