<p class="ql-block"> 萧伯纳说过：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们彼此交换，每人还是一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，我们彼此交换，每人可拥有两种思想。”</p> <p class="ql-block">为进一步深化课堂教学改革，提高英语组教学教研水平；为英语教师提供学习锻炼平台，促进初中英语学科的建设，推广新课标核心素养导向的课堂教学，提高教师践行新课标的能力，4月18日上午，实验中学九年级年级英语教师开展赛课活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">英语老师认真准备，以新课程标准为引领，依据学科特点进行了各具特色的课堂呈现，充分地利用学生自主学习，小组合作等形式，展现了精彩的高质量英语课堂教学。</p><p class="ql-block">校领导高度重视此次赛课活动，并全程深入课堂听课指导。</p> <p class="ql-block">张兴凤老师的这节课用题为"You are the only person who can save yourself"的小视频导入，为九年级学生的备考加油鼓劲，将情感教育渗透到日常教学中。</p><p class="ql-block">好记性不如烂笔头，张老师注重学生运用知识能力的培养，学生的多轮次的演板展示，教师批改纠错，进一步夯实了学生的基础知识。</p> <p class="ql-block">张婷老师课前准备充分，课堂高效且有时效，整堂课思路清晰，目标明确，由易到难，符合学生的认知规律。</p><p class="ql-block">课堂容量大，满足了优生的胃欲，真真正正让课堂成为培优主阵地。</p> <p class="ql-block">张婷老师用手机记录学生学习时刻，日后将是他们的美好回忆！</p> <p class="ql-block">李新华老师教学基本功扎实，课件制作精美；复习内容系统，重难点突出，各环节衔接流畅。</p><p class="ql-block">课堂复习兼具趣味性和实用性，对本单元进行"主题式"整合性复习，课堂气氛活跃，学生乐学、好学。</p> <p class="ql-block">在赛课过程中，老师们认真记录，细心观察，对课堂中讲课老师的课堂组织、领学人的课堂表现、小组的合作探究等方面进行了全面、深入的分析。听完课后,教师们进行了探讨和交流，听课老师对执教老师课堂教学进行及时诊断，多元评价,评课时，每位老师畅所欲言，彼此的意见在交换时摩擦出更好的火花。</p> <p class="ql-block">赛课活动结束后，李彬校长对我们所有老师给予精心的指导和提出中肯的建议，为接下来的中招备考指明了方向！</p> <p class="ql-block">李校长指出下阶段我们教学工作着重点:</p><p class="ql-block">1·扎实推进课改，课堂与课改同在；提醒各位老师要关注学生，并把课堂多交给学生，做领路人；</p><p class="ql-block">2·灵活运用我校教学模式，模式服务于教学，让课堂活起来，提升课堂效率；</p> <p class="ql-block"> 本次活动为我们搭建了一个展示自我教学能力的平台，也给我们提供了一个相互学习、切磋的好机会，更调动了我们不断学习、共同提高自身业务水平的积极性。 通过此次活动我们都受益匪浅，相信我们在以后的教学上必会取得更大的进步。</p>