<p class="ql-block"><i style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">吕氏时空人易学研究体系巡礼之走进西北部银川市：</i></p><p class="ql-block"><i style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">正原吕氏时空人易学研究体系西北分部</i></p><p class="ql-block"><i style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"></i></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:15px;">正原吕氏时空人易学研究体系首届实地考察实践风水课、经验案例分析课，高华老师和各位老师集体🈴影留念（🈶部分老师因特殊原因未报到）</span></p> 见证时刻 <p class="ql-block"><i style="color:rgb(22, 126, 251);">4月22～23日宁夏回族自治区银川市正原吕氏时空人易学研究体系实践课老师由吕氏时空人易学研究体系创始人、</i></p><p class="ql-block"><i style="color:rgb(237, 35, 8);">中国易学界泰斗：吕文艺老师</i></p><p class="ql-block"><i style="color:rgb(22, 126, 251);">由吕文艺老师的嫡系传承弟子高华老师带课带领各位老师们到实地考察实践堪舆分析案例讲解课首届线下举办！！！</i></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">首先以热烈的掌声送上给高华老师㊗️贺：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">正原吕氏时空人易学研究体系实践实地考察案例分析课首届举办成功！！！</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:15px;">此次吕氏时空人易学研究体系风水课线下课举办解决了各位老师们纸上谈兵的抽象性，通过线上线下课打通了任督二脉，线上理论+线下实地考察实践案例分析课综合实践结合，迎刃而解解决了这个关键性的问题，起到了非常重要的作用！</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:15px;">4月21日下午在办公室由高华老师向从全国各地到来的各位老师们讲解：</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"><i>①吕氏时空人风水调理解灾绝密课断法</i></b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">②《万法归宗290局》之266局调理解灾课分析解疑释惑</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">③脉气穴、砂水穴、平原地风水、城市楼房系统风水案例分析课</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:15px;">22～23号高华老师带队带领各位老师到银川市区部分街道、城市楼房系统、焦点穴进行案例分析课重点讲解，高老师精神抖擞目光炯炯有神，对各位老师们详细讲解了吕氏风水绝密课断法绝学。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:15px;">在宁夏中宁县高老师带队到当地首富人家的阴宅、阳宅进行风水课断验，用吕氏风水绝密解灾调理课分析案例讲解验证100%准确无误，诠释了吕氏时空人易学研究体系的真实性、实用性、科学性、准确性！！！</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:15px;"></b></p> <p class="ql-block"><i style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">各位参加实地课老师的风采</i></p>