深刻领悟教育强国战略 引领南明教育高质量发展

花果园第三小学

　　4月25日，群贤毕至，少长咸集。南明区2024年教育督导专业能力提升研修班第四天的培训如火如荼地进行着，助力南明教育开启新的篇章。

以动激趣 以趣促学

　　会前，由重庆市南岸区人民政府督学、南岸区教委副总督学、南岸区基础教育智库专家、重庆二外教育集团总督学——钟进友以热身活动点燃了会场氛围，大家轻松惬意，如沐春风。

百年大计 教育为本

　　习近平总书记强调：教育兴则国家兴，教育强则国家强。建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是实现高水平科技自立自强的重要支撑，是促进全体人民共同富裕的有效途径，是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。

任重而道远

　　钟督学采用图文并茂的形式直观生动地展示新中国教育督导发展历程曲折不易并强调：督导是“教育标准底线的守护神，教育质量底线的守护神。”全覆盖、运转高效、结果权威、问责有力是对2020《深化新时代教育督导体制机制改革的意见》里程碑意义的最好阐述，其重要性不言而喻。

钟督学分别从进一步深化教育督导管理体制改革、进一步深化教育督导运行机制改革、进一步深化教育督导问责机制改革三个方面解读《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》，以“点”引“线”，以“线”展面”，以“面”固“本”，理论联系实际，通俗易懂，引得大家频频点头。

他山之石可以攻玉

钟督学将重庆教育督导体制机制改革的创新突破做了经验分享：

一是教育督导机构“一委一室”；二是运行机制强化“四个加强”有效加强督学责任区建设、加强教育评估监测队伍建设；三是问责机制聚焦“八项制度”；四是督学聘用和管理机制实现“五大突破”；五是督导保障落实“三个加强”。我们不禁感叹：“问渠那得清如许，为有源头活水来。”

如切如磋 如琢如磨

南岸教育改革成效显著，钟督学从南岸教育督导概况、完善督政机制，夯实教育强区战略基石、探索督学专业发展路径，增强教育强区动能、科学实施评估监测，提升教育强区效能、发挥教育督导职责，推动区域优质均衡创建五个方面做分享，其中有几个方面的经验令我们印象尤为深刻：一是完善督政机制，夯实教育强区战略基石，通过建立督导委成员单位调研服务学校发展“六个一”工作制度：

·开展一次党建带团建队建活动

·解决一些学校优质均衡发展难题

·组织一次联合“大思政课”

·建立一套对口帮扶学校机制

·落实一个政校家社协同育人项目

·整合一系列助推学校高质量发展的资源

二是推进学校落实立德树人情况的督导评估

◇培养什么人、怎样培养人、为谁培养人

◇研拟学校落实立德树人情况督导评估指标体系

◇实现全科育人、全程育人、全员育人的能级

作为学校我们要积极落实立德树人根本任务，培养培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，办美的教育，办人民满意学校。

春种一粒粟 秋收万颗子

钟督学的培训，内容丰富，图文并茂，理论联系实际。

有“春种一粒粟，秋收万颗子丰盈”之感。

更有“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的使命感！

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我们定会踔厉奋发，笃行不怠，为南明教育添砖加瓦，贡献力量！