<p class="ql-block"> 人间四月，草长莺飞，为了推动学校高品质发展，为教师家校共育能力赋能，2024年4月22日，我校特邀请青岛市即墨区实验高级中学专职心理教师，国家二级心理咨询师，生涯指导师，山东省心理健康教育先进个人，即墨区妇联家庭教育讲师杨倩女士开展《教师如何与家长建立合作关系》讲座。</p> <p class="ql-block"> 杨倩女士先用了一个游戏“过界”引出本节课，瞬间燃起了老师们学习的激情，通过活动展示发现合作共赢才是家校共育的根本目的。杨倩女士通过传统家校沟通的弊端和对家校沟通的错误理解，导致家长和老师的沟通产生阻碍，从而引出了新时代家校沟通的方法，杨倩老师通过三明治效应，马斯洛需求层次理论、与家长共情等心理学知识，将讲座推向了高潮。</p> <p class="ql-block"> 杨倩老师给出建设性家校沟通的方法，并在讲座中进行了实践，老师们学以致用，纷纷表示受益匪浅。杨倩老师说营造合作的家校沟通氛围也是家校沟通中重要的一环，同样也要重视学生的媒介作用，让学生成为老师和家长积极的传话筒，最后杨老师表示，家校共育的最终目标是唤醒而不是改变。</p> <p class="ql-block"> 杨倩老师的讲座是一场及时雨，给广大班主任老师在家校共育方面指明了方向，也让班主任们掌握了方法。老师们在积极的参与互动和频频的掌声中收获了知识和能量，也为即墨一专高质量发展贡献了智慧和力量。</p>