<p class="ql-block"><b><i> 为了进一步提高我校数学教师课堂教学水平，充分发挥支教教师的引领和示范作用，2024年4月24日，我校开展了支教教师示范课活动，特邀支教老师臧鹏昊老师为我们上了一堂精彩的示范课。</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i>臧老师以其扎实的教学基本功、对教材的深度挖掘、巧妙的环节设置以及富有亲和力的互动交流，演绎出真实而精彩的课堂，很好地贯彻落实了新课程理念。</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i> 课堂上学生认真听讲、积极发言，后面的听课教师边听边记。课堂上，活跃的是老师的激情，激发的是学生的兴趣，洋溢的是教师交流探讨的浓厚氛围。</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i>阿拉达尔朝格校长带领全体数学教师齐聚六年级教室，共赏臧老师的公开课。</i></b></p><p class="ql-block"><b><i>老师们认真听课，学习，记录，反思。</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i>课后研讨会上，听课教师们纷纷感到此次示范课及时、有效、扎实，有趣，对今后自己的课堂教学起到了很好的指导作用。</i></b></p><p class="ql-block"><b><i> 此次支教教师示范课活动的开展，不仅是一次支教教师教学技能与特色的自我展示，更是为我校数学教师创造了互观互学、交流研讨的机会，充分发挥了支教教师的引领、示范作用，必将促进我校数学教师专业能力的发展和教学质量的提升。</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"><i> 活动最后，阿拉达尔朝格校长强调转变观念常反思，加强学习促提升，落实要求勤记录以三个方面为本次活动作点评。</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i> 教乃研之基础，研乃教之利器，教学与教研犹如两扇翅膀，是平衡教师专业发展的经纬，可以推动教师专业水平的提高，进而提高学校的教学质量。学校教研活动扎实而有序地开展，搭建了教师相互学习、相互交流的平台，提高了教师的教学意识和教学水平。 </i></b></p><p class="ql-block"> <b><i>在教育成长的路上，我们将不断实践，不断反思，不断进步！</i></b></p>