<p class="ql-block"> 在春风和煦、百花斗艳的四月,我们迎来了第29个“世界读书日”。为深入贯彻党的二十大精神,响应习近平总书记关于“爱读书、读好书、善读书”的号召,致力于将立德树人的使命,植根于教师的阅读成长和素养提升,借世界读书日的大好时机,4月24日上午,清丰县第七片区教师读书交流暨慧读童剧展演活动如期在清丰县春晖路小学举行。</p><p class="ql-block"> 参加活动的有清丰县中小学教研室教研员、第七片区负责人魏迎迎老师,柳格镇教研室主任陈守刚,春晖路小学教研室主任韩艳静及清丰县小学第七片区联片学校的教育同仁共60余人。</p> 活动一 好书阅读分享 <p class="ql-block"> 岁月敦厚,书卷依旧。端坐在四月的时光里,烹茶煮文,轻吟慢诵;流连于四月的文字中,细品华年,浅抒人生。</p> <p class="ql-block"> 深耕阅读路,闻得百花香。柳格镇柳格集小学朱淑芳老师先向大家介绍了读书的好处,然后分享了苏霍姆林斯基的经典著作《给教师的建议》,从教师、学生及热爱三个角度谈了自己的读书感悟。</p> <p class="ql-block"> 立身以立学为先,立学以读书为本。春晖路小学武晓娜老师阅读的是《我怎样教语文》这本书,她基于于永正先生的“五重教学”和语文教学的两大亮点——朗读和生成的过程,分享了自己的阅读感悟。</p> <p class="ql-block"> 一本好书,一盏心灯。柳格镇柳格集小学孔珂俭老师分享自己诵读经典的读书历程,同时通过事例,分享了自己阅读的方法、收获,及经典诵读带给学生的熏陶。</p> <p class="ql-block"> 腹有诗书气自华,最是书香能致远。春晖路小学王晓娟老师分享的是《在乎每一只鸟》,呼吁教师要真正“在乎每一只鸟”,“多把尺子量人”,关注全面教育。发现每个学生的长处,用欣赏的眼光去看待每个学生。</p> 活动二 新课标研读感悟 <p class="ql-block"> 春风化雨润新力,携手同行共研读。为更好地领会和贯彻《义务教育课程方案和课程标准(2022版)》文件精神,全面、准确地把握新课标的变化,切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中,提高教师践行新课标的能力,第七片区的教师们相聚于此,进行研读分享。</p> <p class="ql-block"> 教有所得,研有所获。柳格镇中心校小学语文教研员郝瑞芳老师围绕提高学生的核心素养,明确了新课标对写字教学、阅读教学、习作教学、口语交际教学、综合性学习的要求,强调了语文课程的综合性和实践性。呼吁教师树立终身学习理念,实现自我发展。</p> <p class="ql-block"> 高山仰止,方知才疏。三人同行,觉左右为师。春晖路小学陆艳莉老师分享了新课标中“语文学习任务群”的内涵与特点,并结合统编教材二下第三单元任务群设计案例,阐述大单元教学中任务群设计的流程。</p> 活动三 慧读童剧展演 <p class="ql-block"> 文学构造世界,舞台演绎人生。“慧读”是春晖路小学校本课程的重要内容。春晖路小学的学生不光在书本中畅游,还化静为动,褪去羞涩,化为剧中人,将经典篇目,搬上舞台,演绎书中情,让经典中的人物粉墨登场,将人物形象刻画得淋漓尽致。</p> <p class="ql-block"> 一年级的小演员们扮相生动、道具精美,通过生动的肢体语言、夸张的表情,加上灵活多变的舞蹈动作,把《老鼠嫁女》这个民间故事演绎的活灵活现、妙趣横生,引得满堂喝彩。</p> <p class="ql-block"> 二年级带来的《七色花》是一部由学生们自主制作的剧目,取材自一则美丽的寓言故事。故事讲述了一个经过长时间的意志与努力之后,最终达成自我实现的故事。通过表演,“七色花”的主题也在同学们的心中深深扎根,勉励他们坚持自己的梦想,追求自我实现。</p> <p class="ql-block"> 三年级的《守株待兔》是我国古代著名的寓言故事,学生通过课本剧的表演形式,深入了解并演绎了守株待兔的故事内涵及其寓意,使人们对故事有了更加直观的认识。表演过程中,演员们自信的神态,清晰熟练的台词,到位的动作,惟妙惟肖的表演和绚丽多彩的舞台背景,打造了魅力十足的课本剧舞台。</p> 总结提升 <p class="ql-block"> 掬一捧澄澈的甘泉,任书香涤荡手中的世俗之气;置身书籍的海洋,任珠玑之字敲打心房。活动最后,县教研室教研员魏迎迎老师对本次活动给与充分的肯定,并对所有老师提出了诚恳地建议,让书籍成为我们终生的伴侣,把阅读当作我们生命中的一部分,吟风揽月,旖旎流年,斑斓岁月。</p> <p class="ql-block"> 习近平指出:“阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径,可以让人得到思想启发,树立崇高理想,涵养浩然之气。”本次活动为清丰县第七片区的教师们开辟了充实文化底蕴的窗口,创设了陶冶情操的殿堂,搭建了分享共进的舞台,提供了自我提升的方法。</p> <p class="ql-block">图片:李娜娜 李艳茹</p><p class="ql-block">编辑:陆艳莉</p><p class="ql-block">初审:韩艳静 </p><p class="ql-block">终审:魏迎迎</p>