课程建设及学生活动设施访学记录

卢治

<p class="ql-block">一、北京中学</p><p class="ql-block">(一)德育课程</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">1.让学生站在舞台中央。文化建设让学生参与,定制了一批伞与学生画了一批伞的意义是完全不一样的!毕业了学生还在怀念学校!</p> <p class="ql-block">2.校园是学习中心,德育也像课堂以学为本一样,学校要提供支撑!</p> <p class="ql-block">3.德育不仅制定规则,更要</p> <p class="ql-block">(二)学生活动设施</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">以学生本体,学习本位,学科本色!将德育、自主管理也融进来!</p> <p class="ql-block">北京中学没有特色,只是踏踏实实做教育,从而改变北京教育生态!</p>