如何科学制定学习目标和计划？

幽幽茉莉飘香

今天是学霸驾到父母成长营的共学时间，今天一早又再次听了华哥的第 17课如何科学制定学习目标与计划，这个问题是困扰了我很久的问题，通过再次认真的听课，get到了一个关键词用ok r目标管理法来制定目标，用成长性思维来制定目标，而不是用固定性思维来制定目标。

就像Tina老师所言每次制定年度学习计划，制定时候雄心勃勃、热火朝天，执行起来心灰意冷、一地鸡毛，为什么会这样？希望今天中午跟着霸王组拆解KPI 、SMART、OKR的密码，一起解决困扰我多年的定计划难题。

思维发生了巨大的变化，某种意义上来说，a计划都是非成长性思维固定性思维是吧？B计划是成长性思维，而且真正的去了解自己，找到适合自己。的目标或者是实现目标的路径，啊，这是咱们本节课的内容，那么首先呢拆解了一份代表性的年度，目标的一张图表吧，信息图是一个妈妈带着十一二岁的女儿做的很很精良的啊，但他这个尽量程度呢是首先从四个维度，其实呢匹配了市面上流行的smart目标管理法，咱们对smart的目标管理法也做了拆解。

从幼儿园开始，我就和孩子一起付费学习了亲子时间管理课程，并和孩子一起画了一天的时间管理规划图，让一天的时间可视化。养成了一些好的生活和学习习惯，但是却感觉效果不是很好，没有达到我所期望的效果。通过学习张华老师的这节课程，让我明白了，自己原来是在用固有思维来制定学习计划，让学习计划变得很枯燥无味，没有画面感，没有松弛感，让人感觉很压抑，在没有快乐的情况下，就很难坚持去知行合一地执行计划。

okr目标管理法和start管理法的最大的区别是：前者是成长性思维，后者是固定思维，用常规呆板的方式比较程序化、枯燥而无味，而前者是用成长性思维，制定的目标，可视化具有画面感，而且生动有趣。而非枯燥的数字化，用企业那套毫无人情味的kpi的考核方式来制定目标。

那如何帮孩子制定他的学习目标，让他的劣势学科成为他的优势学科呢？

目标：让数学成为我的优势学科，争取期末考试95分以上

关键结果：

1.看经典费曼书籍,学习费曼学习法，把书中的知识，很好地应用到数学学科上面。

2.带儿子看中科大少年班的一个老师的综艺节目，让那个老师成为他的学习偶像，这样他就会接受他的学习理念和学习的方法，潜移默化让他把这些方法和理念植入自己的学习当中去。

3.认真复盘每一次测试，把错题和疏漏录成短视频并上传b站。

这是我儿子很欠缺的，客观原因是他们的数学测试很少发回家里，因为老师总是在课堂上评价，评讲了以后，想给他们保存起来。每次的测试，他都没有做试卷诊断，没有很好的复盘总结，因此他的数学成绩总是忽上忽下，不是很稳定，没有找到自己数学知识的薄弱点，所以老师给他评价数理思维很好，但他基础知识掌握的不是很扎实。

4.和儿子一起学习费曼学习法，用费曼ai工具，让儿子刻意练习，期待六月份费曼学习法成长营的共学群，能够让孩子们充分的参与进来，成为学习搭子，充分利用好同伴学习方式，起到事半功倍的效果，期待能够让儿子成为费曼学习高手，让他们自由的讨论和交流，最终能够习得这种很高效的学习方法。