<p class="ql-block">书籍是人类进步的阶梯，读一本好书，就像是在跟高尚的人对话。“最美读书月”活动开展以来，南善应小学全体学生，放下手机，与书作伴，遨游在书的海洋。</p> <p class="ql-block">为了进一步推动学生读书的热情，各年级开展了丰富多彩的读书交流活动。</p> <p class="ql-block">一年级的孩子们在老师的带领下，以童谣和儿歌为契机，开展了“读读童谣和儿歌”读书活动，通过读童谣、玩童谣、画童谣等形式，让阅读从“碎片化”走向“系列化”。</p> <p class="ql-block">二年级老师带着孩子们以“童言童语故事会”为主题，引导孩子们阅读童话故事，合作共演故事，良好的阅读氛围，激发了孩子的阅读兴趣，孩子们迫不及待地开始阅读，徜徉在书籍的海洋。通过制作精美的书签、手绘绘本故事、开展畅谈读书感悟等活动，践行着“让读书像呼吸一样自然”的读书精神。</p> <p class="ql-block">三年级老师以快乐读书吧推荐的阅读书《中国寓言故事》、《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》为依托，和学生一起制定阅读计划，开展了讲故事比赛，绘制读书手抄报等丰富多彩的活动。</p> <p class="ql-block">四年级结合“快乐读书吧”的阅读主题，围绕苏联作家米·伊林的《十万个为什么》，开展了系列阅读活动。 每周一节阅读课，用读书手抄报，思维导图等形式，记录了自己的读书感悟！ </p> <p class="ql-block">五年级的孩子们走进名著，一起幸福“悦”读，一起享受阅读时光，让读书的种子在心间悄悄发芽！孩子们不仅自己认真阅读，还把自己喜欢的故事分享给小伙伴们，看他们“话三国，论水浒”，真正体验到阅读的快乐。在名著里，孩子们认识了许多名人，如诸葛亮、关羽、武松、林冲……</p> <p class="ql-block">六年级依托教材，以《快乐读书吧：漫步世界名著花园》为主题，开展了“享探险之旅，赏阅读之美”的阅读实践活动。</p><p class="ql-block">老师与学生一起制定阅读计划，写阅读笔记，评选“阅读小达人”，开展“阅读分享交流会”。整本书读完后开展“好书推荐手抄报”展评活动，评选“最美荐书人”，画思维导图。</p> <p class="ql-block">一系列读书交流活动的开展，进一步激发了学生读书的热情，真正让阅读变成了一种习惯，融入了我们的生活。</p> <p>窗外春光正好，让我们拿起书本，不负春光，不负韶华，与书同行吧!</p>