<p class="ql-block">4月22日晚高三5班全体科任老师齐聚一堂，交流985临界生杨尚儒学习情况，商讨下一阶段培养措施。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">班主任蒋渊老师首先介绍了杨尚儒本次考试的总体情况，并对他的化学成绩不稳定，基础不扎实的情况进行了分析，制定了抓基础的复习策略。</p> <p class="ql-block">语文老师覃拥民分析杨尚儒同学语文学习总体情况尚可，听课专注度一般，对知识点缺乏深入思考与领会，练习完成有及时也有不及时，很少问问题。针对他的措施，就是倍加关注，上课多向他提问，试卷练习多面批，对他多鼓励！</p> <p class="ql-block">数学老师初洪志分析了杨尚儒在本次考试中主要的丢分原因，对杨尚儒的作业进行了针对性布置，进行得分点突破。</p> <p class="ql-block">英语老师张佩佩认为杨尚儒同学后阶段要注意专注做题，要学会善于发现问题，解决问题，注意书面整洁。</p> <p class="ql-block">物理老师苏世皇表示物理是杨尚儒的优势学科，保持稳定，继续努力即可。</p> <p class="ql-block">希望在各位老师的悉心指导下，杨尚儒同学能够再接再厉，完成预期目标。</p>