大学普及后

田宝记

（图片来源于网络）　

大学可以普及吗？上百度能搜索到两个数据，一个是2023年全国各大学招生人数913万；另一个是2023年全国出生人口906万。那么，如果大学不减少，人口出生不提高，即使所有的孩子都上大学，大学也招不够，这是事实。所以，大学自然就会普及。

既然所有的孩子都可以上大学，人人都是大学毕业生，孩子的未来又会是什么样子呢？我想是两种情况。

第一种情况是大学所谓的985和211会变化为新的品牌，具体叫什么我们现在还不知道，但一定会出现，培养出的大学生是顶尖人才，包括硕士和博士。这部分大学生是比较好就业的。

第二种情况是非重点大学和专业的普通大学生，因为大家都是大学毕业，用人标准跟着就会发生变化。会发生怎样的变化呢？这才是我想探究的问题。

　　我猜想，大约会突出几个重点。

第一，身体强健和相貌端正。因为现在的孩子绝大多数特别是城市的孩子，以健康换成绩，身体都处于亚健康状态。将来更容易被用人单位看好的是农村孩子。

第二，独立生活和工作能力。因为现在的孩子多数被老师和家长进行了精神捆绑，独立自主的能力被压制，没有主宰自己的时间和空间，形成了特有的一代“娘炮”。那么，反而是那些缺乏管教的孩子独当一面的能力更强一些，会受到用人单位的青睐。如果给孩子多一些挫折，一定会提高他们的耐性。

第三，创新精神和创新能力。因为现在的孩子被大量的学习任务压迫多数厌学，几乎没有发挥奇思妙想的可能，但时代不一样了，勤奋和吃苦耐劳并不能满足工作的需要，不能创新必将被淘汰，或者必将被边缘化。

我想这三点是必然出现的，这就是我对孩子们未来的担忧。所以，我们要考虑的是大学普及后，孩子们面临的新的就业环境和生存问题。因此，我的建议是：

　　第一，一定要保证孩子的健康，甚至强壮，要阳光的生机勃勃的样子。学校体育本来无法保证孩子的健康，更何况体育课被削减。这就需要我们有意识地去做。

第二，给孩子自由，让孩子独立自主。生活上自主，学习上自主，交往上自主，学会自己拿主意。男孩像个男子汉，女孩像个铁姑娘。哪怕牺牲一些学习时间，牺牲一些学习成绩，都是必要的。

第三，给孩子充分的玩的时间。玩中都充满了勇敢、毅力、好奇、创造的内容，这些都是创新的基础，一个不能玩不会玩的孩子，一定没有创新精神和能力。

所以，我要告诉有孩子的家长，有一个词叫“未雨绸缪”，还有一个词叫“提前量”。