<p class="ql-block">撰稿：国培第七坊</p> <p class="ql-block">古人云：“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光，老而好学，如炳烛之明。”因为学习，我们欢聚一堂，因为学习，有朋自远方来，不亦乐乎！</p><p class="ql-block">四川省2023年市州统筹实施项目——县级农村小学数学骨干教师培训第七天，怀着期待的心情，在晨光照耀下，来自深圳市罗湖区教科院的穆传慧老师的《复式统计表》开始了。</p> <p class="ql-block">穆老师利用新型工具精彩的导入，调动起了孩子的好奇心。</p> <p class="ql-block">紧接着， 穆老师围绕奥运会，中国运动员获奖情况的四个单式统计，引导学生深入判断、决策，制作出复式统计表，他明确阐释了新课程标准中发展数据意识的理念，让数据会说话，并针对教学实践总结出相同的事情，不同的数据，相同的数据，不同的表达，旨在指导我们如何在数学教学设计中有效融入素养要素。</p> <p class="ql-block"> 然后，穆老师以《学习共同体的匠心设计》为专题进行了学习共同体设计的分享，他明确指出：学习共同体，首先是命运共同体，然后才是学习共同体，最后还是命运共同体。穆老师的讲座高度与趣味相结合，他详细解读了三有、四环、五要素的深层含义，让老师收获满满。</p> <p class="ql-block">最后，针对穆老师的分享，老师们也提出了自己在教学中遇到的困惑，并得到了及时的解答。</p> <p class="ql-block">这是一场最美的遇见，遇见国培，遇见更好的自己，优美的环境，宁静的气氛，安静的会场，这一切让人心旷神怡，这一切让人心怀感恩，这一切让人砥砺前行。老师们更是全心全意投入到此次学习，将所学内容致力于联系实际，不负遇见，不负学习，不负众望。</p>