<p class="ql-block">陈鹤琴先生说：“大自然是我们的知识宝库，大社会是我们的生活宝库，是我们的活教材。”幼儿园中的种植角是大自然的缩影，也是幼儿认识自然、探索自然的一道窗口。我们要把这个机会交给幼儿，让幼儿真正在此过程中享受快乐，让幼儿感悟自然生长的力量。为了更好的挖掘和利用种养资源，大（一）班的孩子们一起开启了“探种养之乐，研自然之趣”的活动之旅。</p> 开心劳作，体验种植的乐趣 <p class="ql-block">通过集体讨论的方式，幼儿自主表达了自己想要种植的植物，孩子们从自己的兴趣出发投票，我们选出了要种植的植物。收集，整理，铲土，种植，浇水，施肥，精心照顾……个个都是小能手，和老师一起为创设好自己班级的种植角努力着！</p> <p class="ql-block">为了更好的照顾植物，我们特意给每个孩子准备了一个观察记录表，孩子们轮流细心的照顾植物，并做好每次观察的记录。</p> 用心观察，感受万物的生长 <p class="ql-block">此后的每一天，孩子们到园的第一件事就是跑到自然角看看自己的植物发生变化了没有。</p> <p class="ql-block">“我们的植物发芽了！”</p><p class="ql-block">“快看，西红柿和甜根菜又长高了一些呢！”</p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block">每天都有小惊喜。</p> <p class="ql-block">为了方便幼儿观察植物的根系特点，我们还专门买了这种透明的可视种植盆，经过小朋友们的细心照料，小萝卜已经长大了，根系也可以看的很清楚呢。</p> 妙笔生花，画出种植的快乐 <p class="ql-block">孩子们拿出画笔，记录着植物的成长，同时也在记录着自己的付出。</p> <p class="ql-block"> 小小的种植角，蕴藏着大大魔力，它是一个充满小美好的角落。它承载着植物的一枯一荣，承载着季节变换留下的种种痕迹，让孩子们在日常生活中多了一份期待，也多了一种向往。植物角带来的是生机与希望，愿孩子们都能感受到这个角落带来的小美好🥰。他们像对好朋友一样关心它们、爱护它们、照顾它们，这种美好的情感也能让孩子收获更多的幸福与满足。</p> <p class="ql-block">季节轮换，万物生长，让我们一同盼望着新的故事在这小小天地间继续展开……</p>