<p class="ql-block"> 正值一年春好处，扬帆奋进正当时。为进一步优化教学常规效果，加强对课堂教学过程的规范化管理，努力构建扎实、高效且常态化的课堂环境，推动教师队伍的专业化发展，4月15-19日江苏省柔性援疆专家何如涛深入课堂对云杉中学物理化学组开展“课堂问诊”活动。</p> <p class="ql-block"> 何如涛，现任职于张家港市梁丰初中，正高级教师，江苏省人民教育家培养对象。曾先后荣获全国优秀教师，江苏省中学化学特级教师，苏州姑苏人才等荣誉称号。从教以来，一直致力于初中化学教育教学，成绩突出。所领衔的名师工作室培养出了十多位特级教师、大市级名师，发挥了示范引领作用。</p> 深入课堂 把脉问诊 全面评课 交流指导 <p class="ql-block"> 每节课后何校长都进行细致的指导，指出<span style="font-size:18px;">教师们在授课过程中注重知识间的逻辑联系，通过巧妙的串联，帮助学生形成系统的化学认知网络；在复习中</span>将学习过程情境化、问题化、结构化，设计富有趣味性和启发性的课件，以激发学生的学习兴趣与课堂参与度；以基础知识为主干，辅以针对性的小专题教学，充分考虑学生的个体差异与学习需求。</p> <p class="ql-block"> 指出在实验教学中实验探究主要是要解决“是什么”和“为什么”的问题，是关于自然界现象的一种解释；而实践是要解决生产、生活中需要解决的实际问题。科学教育在重视探究的同时也要重视实践。</p> <p class="ql-block"> 春光为序，华章再起。我校物化组将乘此次专家指导交流之势，内省自身，查漏补缺，积极探索课堂新模式。不断加强自身专业素养，凝心聚力，开拓进取，不断提升，打造高效课堂，全面提升教学质量。</p> <p class="ql-block"> 巩留云杉中学</p><p class="ql-block"> 2024年4月19日</p><p class="ql-block">图文:物理化学组</p><p class="ql-block">编辑:高洁</p><p class="ql-block">审核:苏兰香</p><p class="ql-block">签发:孙凤梅</p><p class="ql-block"><br></p>