<h3>为了进一步开阔视野，学习先进经验，感受先进理念，提高工作水平和业务能力，2024年4月14日至21日，我跟随着融水的同行们来到美丽的西工大附属小学，进行为期一周的跟岗学习活动。</h3> <h3>西工大附小的校园处处彰显出浓厚的文化底蕴，校园角落有假山，有池塘，有金鱼，有兔子，有鸭子，有枫树，生命的活力和环境的典雅在细节中体现。依附着西工大的历史积淀，让这所校园深厚的文化底蕴在每一个西工大附小人的身上得以彰显。西工大附小的孩子们活泼、礼貌、积极。西工大的老师们务实，敬业，有内涵。</h3> <h3>为使我们研有所学，学有所获，学校精心研制了详细的跟岗活动课程，安排了丰富的跟岗内容，分学科为老师们安排了带岗导师，让跟岗老师深入班级，并进行精细化实践指导。在指导老师的带领下，我们参观学校环境，了解学校文化，走在美丽的校园中，大家时时、处处能感受到文化育人、春风化雨的教育力量。</h3> <h3>课堂是文化传承核心阵地，是师生成长的关键路径，指导老师为我们打造了常态课的“真”教育的课堂。</h3> <h3>课堂上学生积极思考，大胆发言，每一个学生都是课堂的主人，他们自由表达，博学好问，在课堂上他们的生命在自由的绽放。</h3> <h3>春天是蓬勃生长的季节，一个优秀的教师是保有终身学习观的。海有舟可渡，山有路可行。我希望这次跟岗学习给了我新的教学启发，我将始终铭记“教育不是灌输，而是点燃火焰”，努力成为一名能够激发学生潜能，点燃学生热情的教师。<br></h3>