精耕细作收获多——南顿511班劳动作业

🎀angel

习近平总书记曾经在全国教育大会上指出，要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。 项目设计 项目教学过程 劳动过程 　　科学选择种植时间、地点、掌握种植技巧，坚持精细耕作。（挖坑种植，踩一踩土，提一提苗，再踩实土，浇透水） 　　我们应当根据时令，按照一定的步骤精心养护果树，勤实践，勤反思，才能有收获。我们自己家的房前屋后，学校果园基地的果树进行养护工作（锄草、施肥、修剪枝条、造型、疏花、疏果、防置病虫等）。 项目成果 项目评价 　　在这次活动中引导学生继承中华民族勤俭节约、敬业奉献的优良传统，懂得物力维艰，养成认真劳动的习惯和品质，能够自觉自愿、认真负责、安全规范、坚持不懈地参与劳动，初步形成诚实守信、吃苦耐劳、持之以恒的劳动品质。孩子们在种植的过程中不怕苦、不怕脏、有始有终、持之以恒，在劳动过程中规范操作以及在不断反思改进。