“传承红色基因弘扬爱国主义精神”—榆次区太行小学四年级研学实践活动

凉月如眉

读万卷书，行万里路。为全面推进素质教育，组织学生走出校园，拓展孩子们视野、丰富知识，引导其主动适应社会，促进书本知识和生活经验的深度融合，培养学生的自理能力、创新精神和实践能力，2024年4月19日，太行小学四年级学生开展了研学实践活动。 　在操场上，每个班都整齐有序的排列好队伍，蓄势待发。进行了出征仪式，开启美好的研学之旅。 　　在路上，同学们难掩内心的兴奋和激动，撒播一路欢声笑语。 研学第一站刘胡兰纪念馆 　一下车，同学们都井然有序，庄严肃穆，在老师的带领下我们来到了石碑前 　　石碑上刻着毛主席亲笔题词“生的伟大，死的光荣”! 在石碑下，我们怀着沉重、敬畏的心情举行了“传承红色基因弘扬爱国主义精神”研学实践活动启动仪式。 　　第一项出中国少年先锋队队旗（全体少先队员敬礼） 　　第二项齐唱《中国少年先锋队队歌》 　　第三项少先队员讲红色故事 　　第四项少先队员代表宣誓✊ 　　第五项少先队员代表朗诵 　　第六项大队辅导员总结 　　第七项呼号 　　第八项退旗 　　第九项校长讲话 　　刘胡兰纪念馆老师讲解刘胡兰的故事 　随后，同学们进入刘胡兰史迹陈列馆参观。刘胡兰纪念馆陈列室主要陈列了刘胡兰烈士的74件遗物和反映她生平事迹生动形象的绘画及各种文献资料。陈列内容以时间为线，分为“英雄的童年”、“革命的起步”、“斗争中成长”、“无私的奉献”、“壮烈的诗篇”、“光照后来人”六个部分。 　　在中国革命战争年代献身的英烈中，刘胡兰是唯一的一位由毛泽东、邓小平、江泽民三代领导人题词的革命烈士。 　　生于和平年代，学生更应努力学习，报效祖国，以告慰先烈。 拍照留念 研学第二站参观伊利牛奶厂 同学们认真聆听讲解员讲解 　　同学们走进车间，了解牛奶的种类、生产、加工、包装的整个过程。 基地就餐 　　基地为大家准备了丰盛的午餐。荤素搭配，还有水果。❤️❤️❤️ 　　“一粥一饭，当思来之不易。”我们文明有序，不拥挤，不说话，不浪费。吃完后，收拾的干干净净，棒棒的。 研学第三站乔家大院 　　乔家大院是一座雄伟壮观的建筑群体，设计之精巧，工艺之精细，体现了中国清代民居建筑的独特风格，具有相当高的观赏、科研和历史价值，是一座无与伦比的艺术宝库，被称为“北方民居建筑的一颗明珠"，素有"皇家有故宫，民宅看乔家"之说，名扬三晋，誉满海内外。 　　乔家镇宅之宝之一，犀牛望月镜。在镜子造型最上方是一个圆的镜子，它代表天上的月亮，中间祥云表示，这个家里的主人平步青云，往下走是一头牛，抬头望月，所以叫它犀牛望月镜。并且在古代，百姓有种说法，家有犀牛吃穿不愁，家有犀牛望月镜，荣华富贵享不尽。晋商大院当时把这种镜子摆到家里面，主要是为了警醒后人，做事要认真，一丝不苟。 　抬头向上看去，它叫做万人球，材质是水银玻璃，外面是一层玻璃，里面是注水银的。当年乔家谈生意的时候，就会把这个球挂在悬梁上，在房中谈一些商业机密，假如屋外有人偷听人的影子，会按等比例缩小，折射在球体起一个监控作用。据说它可以同时容纳一万人，所以叫做万人球，这便是乔家的两件宝贝。 　　慈禧蜡像后面便是九龙屏风，采用花梨木精雕而成，中间九条绿色大龙，神龙见首不见尾，十分漂亮。此外，还有七十二条小的龙子，龙孙代表七十二行行行出状元。在它的两侧，还各有一个用南非乌木所雕成的九龙灯，上面四条龙组成十字形，下面四条龙组成佛教万字拐，万字不到头，富贵永长流。最后一条龙龙头朝下，代表天子体恤民情。并且还可以通过控制中间水银镜的反射调整房间中的明暗。 　　乔家大院的砖雕也独具特色，左边这幅是耄耋戏秋菊图中多为菊花和寿山石，它们分别是高寿和长寿的意思，并且猫和蝶的谐音为寿居耄耋，同样代表长寿；在它旁边是喜鹊登梅图，画面中雕有盛开的梅花，梅花的枝头落有两只喜鹊，寓意双喜临门，喜上眉梢。 　　五号院名称叫做在中堂，堂指的是院子，在是坚守秉承的意思，中是中庸之道，坚守秉承中庸，不偏不倚。就是说要把一碗水端平，不偏向谁。并且在门眉上雕有天官，地官，水官。保佑百姓一年里风调雨顺，五谷丰登。在其两边是八骏图，寓意让后代成为国之栋梁。并且在其上还有古铜镜代表前程光明，光明正宅铜镜两边各有一根白菜白菜，意百财，百方家财，上清下白，清白世家。 　　乔家大院的琼楼玉宇，细腻雕刻，让我们，深刻感受到了当时晋商乔家的鼎盛，以及古代人民的劳动智慧。 　 “千里之行，始于足下”，经历是最好的学习，研学是最美的相遇。旅行中研学，重构新型学习方式；研学中旅行，培养孩子们的核心素养。研学实践促成长，励志向前展翅飞，在今天的研学过程中，同学们纪律严明，互相帮助，体现了学校师生的良好教风、学风、校风；体现了学校严肃认真、追求完美的特色。