<p class="ql-block"> 陶行知先生说：生活即教育。《纲要》中指出：幼儿园的教育要贴近幼儿的生活来选择幼儿的经验和视野。在一次散步时，小朋友们惊喜的发现幼儿园的樱桃🍒熟了！</p> <p class="ql-block"> 当孩子们对樱桃树产生兴趣时，我们与幼儿一起感受和顺应季节的变化，体验自然和生活的紧密联系。此时，一系列的樱桃活动开始了……</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">写生樱桃树</span></p><p class="ql-block"> 利用空余时间，小朋友们拿起画板，坐在樱桃树下，栩栩如生地开始在纸上勾勒出樱桃树的模样</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">采摘樱桃</span></p><p class="ql-block"> 小朋友们发现成熟的樱桃特别招小鸟的喜欢，还没等我们品尝，就都被小鸟吃光了。所以小朋友们提出：要把樱桃给摘下来。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">制作樱桃酱</span></p><p class="ql-block"> 这个季节的樱桃，赏味期很短，那不如把樱桃做成果酱，留住春天的味道。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">樱桃清洗干净，控干水分</p> <p class="ql-block">一颗一颗地去掉樱桃果核</p> <p class="ql-block">加入冰糖，拌匀</p> <p class="ql-block">静置</p> <p class="ql-block">装瓶、封存</p> <p class="ql-block">美味的樱桃酱完成啦！静等美味吧！</p> <p class="ql-block"> 《3–6岁儿童学习与发展指南》中明确指出：支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识。相信孩子们在此次活动中，还会发现更多与樱桃息息相关的秘密。</p> <p class="ql-block"> ——采石幼儿园大班组</p>