<p class="ql-block"> 最近一段时间，我们汉阴县实验小学六年级刚进行了“奋斗的历程”综合性学习，我们进行了读红色故事阅读分享会和制作红色小诗集活动。我们将全班分为四个大组，每一个组制作一本诗集，所有的同学都能积极参与，有的诗集封面很精美，有的诗集有自己的前言，有的诗集有后记，还有的诗集目录很精美，有的同学甚至于还为自己的诗集定了价，制作了自己诗集的条形码，每本诗集都有自己的特色，孩子们做的有模有样，值得点赞。接下来就将六四班四个大组制作的四本红色诗集分享给大家。</p> <p class="ql-block">第三大组编写</p> <p class="ql-block">第二大组编写</p> <p class="ql-block">第四大组</p> <p class="ql-block">第一大组</p> <p class="ql-block"> 孩子们通过这一次综合性学习制作诗集活动，提升了孩子们的团结协作能力，对制作一本诗集的方法有了实践的体验，提高了学生的语文综合素养，是一次很成功的语文综合实践活动。</p>