习于智长，化与心成——泸州市李敏名师工作室启动仪式暨第一次集中研修活动

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2024年4月17日，泸州市李敏名师工作室启动仪式暨第一次集中研修活动在泸州市江阳区教研培训中心举行。泸州市人民政府副总督学、市教育科学研究所党支部书记黄先华，泸州市江阳区人民政府总督学肖世林，泸州市江阳区教研培训中心主任李芝伦和李敏名师工作室成员一起参加了本次活动。活动由泸州市江阳区教研培训中心副主任刘明芬主持。 揭牌仪式 泸州市人民政府副总督学、市教育科学研究所党支部书记黄先华，泸州市江阳区人民政府总督学肖世林，泸州市江阳区教研培训中心主任李芝伦共同为工作室授牌，宣布李敏名师工作室正式成立。 领导致辞 泸州市江阳区教研培训中心主任李芝伦，对李敏名师工作室的成立，致以热烈的祝贺。他表示江阳区教培中心是教师成长之家，李敏工作室的成立是深化师资队伍建设，推动优质教育资源共享与成长的举措。希望工作室一是聚焦教学中的实际问题，站在不同的角度攻克教学问题，引领教学改革前沿。二是深化教学中的协同合作，解决模糊的认识，建立一个新的经验，引领辐射更多的人。 成员代表发言 工作室成员代表刘孝琴围绕“感谢、探索、超越 ”三个关键词分享加入名师工作室的感谢和未来三年的规划。 专家指引 泸州市人民政府副总督学、市教育科学研究所党支部书记黄先华进行了主题为《“五好”追求：名师是怎样炼成的》的专题培训。“五好”包含“好团队、好课堂、好试题、好文章、好课题”，为工作室下一步的研究和措施指明了方面。 集中研修 工作室成员张静蓉为大家解读工作室理念——习于智长，化与心成。出自汉代贾谊的《治安策》。“习于智长，故切而不愧；化与心成，故中道若性”，即知识与智慧一起增长，教化与志向相成。这一理念，一是遵循儿童学习与成长的规律，二是发展教师学习与智慧的实践。鼓励成员持续学习，不断提升自己的专业技能和知识水平，重视个人成长和职业发展，实现自我价值。 　　工作室成员吴华敏为大家解读logo的设计。用“Limin”首字母设计其寓一：“L”表示托起的手掌，“M”学员充满的拳头。寓意二：浪漫的教学。图标的“书”，代表深耕教材，研精覃思；图案以“红色”为主，表示成员的热烈与沉稳，“白色”底色，表示成员的想象力和创造力，融合在一起就是“有温度的数学教育”。 　　领衔人李敏老师从“工作室三年发展愿景、工作室发展目标、工作室十大研究任务，工作室研究形式，工作室预期发展目标”五个方面对工作室的未来发展作了具体的规划。她表示工作室将树立“习于智长，化与心成”工作理念，带领工作室成员打造良好师德修养、专业教育理念、厚实专业素养，以课题为载体，教育研讨为阵地，不断提升学员学术思想和实证研究能力。 　　工作室成员高仕周带领大家高唱《我和我的祖国》以表达对祖国的热爱和赞美，室歌选取了许巍的《蓝莲花》，借助花语表达工作室理智、永久、纯净和永恒追求，是工作室美好的象征。 　　百川汇海共奔涌，同舟共济航远洋。工作室的成立，为教师提供了学习和成长的平台，还通过名师的引领和团队合作，为泸州教育注入新的活力和动力。成长路上我们携手同行，乘风破浪，才会在教育的航道上不断前行；习于智长，化与心成，才会在教育的长河中心来体会，爱去沟通。未来的日子，让我们携手共进，仰望星空，以百舸争流的精神，共同书写泸州教育的新篇章！