人家最美四月天送教送培促成长 ——南平市教科院到政和开展送培送教（暨毕业班教学视导）活动

云之梦

为更好服务基层学校，提高教研指导工作的时效性和针对性，2024年4月15日，南平市教育科学研究院组织初中语文等九个学科教研员、名师、学科带头人、学科教学指导组成员、骨干教师等到政和县开展送培送教暨毕业班教学视导活动。本次活动由南平市教育科学研究院主办，政和县教师进修学校承办，政和二中协办，政和县九年级英语教师参与活动。 第一部分公开课（英语学科） 政和三中名师---吴文莉老师给九（2）班学生开启了第一节精彩纷呈的复习课-----Personal Information。 学生在吴老师的引导下，通过独立思考，小组讨论的方式，顺利完成了本节课的学习目标，并且成功的展示了教学成果。课堂活跃，充满趣味，具有很强的艺术感。吴老师以2023年中考作文“I recommend myself”为主题，结合个人信息purpose-advantage-personality-achievement-subject-experience-expectation七个方面展开自我推荐的写作训练，融入政和石圳村美丽乡村的四大特色的情景教学，让学生在实践中学习和运用英语。通过与历史学科融合，捕捉写作的题目字眼，搭建桥梁的方式，引导学生如何写一篇自荐信以及用不同句型丰富写作内容。在课堂的展示环节，吴老师通过小组协作的方式让每位学生参与课堂中并锻炼学生的口语表达能力。本节课教学设计新颖，重点突出，板书规范，难点解决的深入浅出，是一节很具观赏力，且很实用的写作课型。 武夷山市同心学校王霞教师给九（4）班学生带来第二节正能量满满的话题复习课《“人与社会”之Entertainment and Sports》。 王老师从学生们面临的学习压力引入话题，设置复习情境，以“太极”这一传统运动导入复习，激发了学生们的学习热情及利用文体活动来放松自己的深层思考。她将初中教材中与本话题相关的语篇进行整合，聚焦相关词汇、词块、句式等知识点，通过“听、说、读、写”训练，由浅入深地对话题内容进行延伸和拓展，并为写作输出提供足够的支架，提高了复习效率及学生的综合语言运用能力，取得了良好的教学效果。同时，整堂课还融入了思维导图、词云等新媒体手段，关注热点话题“YOLO”，富有创意又新颖有趣。 第二部分微讲座（英语学科） 南平市教师进修学院陈丽老师为政和初三英语老师开设了《聚焦策略，“赢”接中考》讲座，她的讲座主线清晰，内容详实，例题经典，既有清晰的“道”，又有坚实的“路”。她将初中英语教材的所有内容按照新课标“人与自然、人与社会、人与自我”三个主题进行梳理，为大家带来话题整合复习的详细导引，并以“个人信息”和“文娱体育”为例，介绍单元话题复习的具体方法，覆盖必背话题素材、中考出题等全方位内容。接着，她结合“一检”及福建中考评价体系，从“学情深析，知识疏理，教法创新、学趣激发”四个方面阐述教师如何开展有效指导、学生如何高效复习，为与会教师有效开展复习教学提供详细的策略参考。整场讲座可谓是干货满满，将高品质、高水平的中考备战经验带到与会教师身边。 最后，南平市教师进修学校教研员林孝老师就 “新课标”背景下复习有效性策略给出了一系列的指导，他详细地分析了近四年中考试卷的听力（如听力解题时，林老师告诉大家可以针对语段内容简单记录），单选，完形填空，阅读理解，情景交际，填词以及作文的命题意图、试题分析和评分细则；并学会信息转化还为老师们指引了各种题型今后的教学策略，给出了各种题型今后的教学建议及设计各种题型应该遵循的原则。最后，林老师还对试卷实测数据做出分析，老师们收获满满。 参训教师认真听课中 实效课堂背后的智慧，备考策略丰实的提炼，都离不开一朝一夕功夫的沉淀。这场春日的教研之约，叩响了一个个热辣滚烫的教育情怀，激励老师们接续努力，追求卓越，不断提升教育教学水平。