<p class="ql-block">梦想教练共修营作业——</p><p class="ql-block">日期：2024.4.17第四期 第9课 第（9）组（小魏）昵称</p><p class="ql-block">梦想潜能教练共读营3.0《儿童教养技能法》 今日共读:P124—P136</p><p class="ql-block">作业示范：</p><p class="ql-block">第一步 目标命名</p><p class="ql-block">期末名列前茅</p><p class="ql-block">第二步 有效赞美</p><p class="ql-block">检查孩子的语文书写</p><p class="ql-block">第三步：两夸，三重赞美法</p><p class="ql-block">夸过程而不夸结果</p><p class="ql-block">夸细节而不夸整体</p><p class="ql-block">第四步 检查孩子的语文习题本，采用三重赞美肯定她的进步和努力：</p><p class="ql-block">昨晚，孩子把作业拿出来给我检查，我细心地翻看她做的每一页</p><p class="ql-block">我：哇，我发现这一次，你写的很工整，没有涂改，整体版面很整洁，你是怎么做到的？</p><p class="ql-block">她很开心地看着我，说：我是很用心的，一笔一划先在脑子里映一遍，然后再下笔。</p><p class="ql-block">我伸出大拇指，微笑地看着她，说：太赞了！特别用心，这个方法确实不错，继续保持！</p><p class="ql-block">妈妈真的感到特别开心，宝贝，我们一起加油，相信你期末肯定可以拿到好成绩。</p><p class="ql-block">然后给她一个拥抱，孩子也开心地收拾作业准备睡觉了。</p>