<p class="ql-block">在温暖的春风中,共赴一场诗意教研。为充分发挥名校长工作室示范、引领、辐射作用,搭建教师交流学习平台,4月17日上午,马全保名校长工作室研讨活动在袁冲小学举行,继教中心领导、工作室的成员以及袁冲小学老师一同参与了本次活动。活动围绕“以学定教 构建高效课堂”这一主题,以课堂教学展示为主线,通过听课、评课、研讨的方式展开。</p> <p class="ql-block">第一节课由第四小学陈康丽老师执教三年级语文《海底世界》。课堂上,她教态亲切自然,教学思路清晰。陈老师独特新颖的教学设计、启发性的教学语言、高效的课堂驾驭能力给听课教师以启迪,让我们感受到教师的教学魅力。</p> <p class="ql-block">第二节课是由第四小学王朋老师执教的一年级美术《有趣的拓印》,王老师以营造"民主开放"的课堂为宗旨,以发展学生个性为主体,课堂上他亲切细腻,挥洒自如,打造了"活泼、灵动、创新"的教学风格。</p> <p class="ql-block">微风带着春日的温暖,虚心好学的热情在发酵升温。瞧,听课老师们满脸专注,倾听着花开的声音;奋笔疾书,记录着授课教师与孩子们一次次思维的碰撞。</p> <p class="ql-block">课堂虽已结束,但精彩不止。观摩结束后,我们进行了说课、评课议课活动。马全保校长以及名师工作室的老师对执教教师的课堂教学进行了多方面的评价。在给予充分肯定与高度评价的同时,提出了一些中肯的意见。</p> <p class="ql-block">名师荟萃指导实践,用心用智助力成长。活动最后,继教中心周燕主任对本次活动进行了总结。她指出送教下乡的目的,就是要充分发挥名师的示范、引导和辐射作用,实现资源共享、智慧生成、全员提升的目的,引导教师从实践中学习,在反思中进步。</p>