<p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 为进一步落实和推行“双减”工作，纵深推进课堂改革，切实提高教育教学质量，铅山县实验中学开展了为期两周，涉及“所有学科、所有课堂、所有老师”的新一轮“过关课”活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 本次活动主题为“轻负高质·有效教学”，课堂以备课组为单位进行展示。为保证活动落到实处，学校教师发展中心召开教研工作会，对活动做了详尽的部署和安排，要求各组评委严格按照评分标准对每一堂“过关课”进行打分，记录教师的课堂表现并存档。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 为更好地展示教师风采，老师们认真钻研教学内容，充分发挥备课组团队力量，以“35分钟先学后教+15分钟当堂训练”课堂模式为基础，精心设计教学内容，优化教学环节，共同研讨，聚焦学科核心素养，学练结合，呈现了一节节各具特色的高效课堂。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">部分教师剪影</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">语文组</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">数学组</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">英语组</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">物理组</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">化学组</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">政治组</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">历史组</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">生物组</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">地理组</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">信体音美</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 通过课堂改革的一次次磨练，一次次精进，全体教师都真正成为了课改的参与者、践行者、受益者。语文组陈利丽老师表示，向35分钟的课堂要质量，如何让学生掌握重难点，真正考验了教师的教学功底，更需要老师在每一个教学环节中多动脑筋，多实践，多反思。美术组刘寅老师则表示，除了对课堂的把控，教师应更多地鼓励学生，使学生获得自信心。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 每节“过关课”后，听课老师及评委及时对教师表现进行打分点评，评分高的教师将在校内进行“示范课”展示，“过关课”不达标的课堂将再次“过关”。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 相信，以此为契机，教师们定会继续研读并践行课堂改革，以核心素养为导向，不断学习、探索、反思，在真实课堂上寻求生命底蕴的丰富与发展。</p> <p class="ql-block">撰稿：宁晶</p><p class="ql-block">编辑：黄丽娟</p><p class="ql-block">审核：郑晓明</p><p class="ql-block">签发：傅建平</p>