集思广益促成长，凝心聚力再出发——九年级语文“一模”分析会

田彬彬

亲爱的李老师、徐老师，卓越的九语人: 大家下午好！ 我是县二中的九年级语文教师代表。今天，借一模质量分析会这个平台，和大家共商备考策略，共建优质团队，共享教育智慧，共赢美好未来！ 我们县二中参考1021人，平均分90.8，96分以上313人，102分以上59人，108分以上6人，最高分111，不及格13人。整体成绩还不理想，但相比以前有所进步。 下面，我就和大家交流一下我们的具体做法。 一、作文 我们学校作文平均得分41.1，一类文25人，最高得分49。在作文方面，我们平时是这样做的。1.升格训练五部曲:第一次训练裸题写作，不做指导。第二次训练做到整体评讲与个别辅导相结合。先整体评讲，指出优劣，展示佳作，再次升格。对于优秀生的作文和问题作文做到一对一指导，面对面交流。实在不会写的，就给他找好作文，让他或仿写或抄写。第三次训练发成品作文专用纸，工整规范誊抄。在誊抄之前，每个小组选一名小作家，审阅组员升格作文，过关后发成品作文专用纸誊抄。不过关的，小作家给出指导意见，再修改升格，直至过关，再誊抄。第四次老师审阅，基本上都能过关。第五次还不过关的，给他指派固定作文指导小老师，从第一次写作就开始帮扶。(展示原创作文与升格作文:王仪佳、胡语涵、李子晴)2.考前特意再强调:临考前，我们又提醒学生第一个题目只能写记叙文，第二个自拟题目只能写议论文，文体必须明确。又特意给学生说了好的记叙文和议论文的标准。写记叙文要做到①有人有事有细节；②选材新颖立意深；③开头入题快又美；④结尾点题准又深。写议论文要做到①观点明确，逻辑严密；②事例典型，论证有力；③开头直起或者警起；④结尾总结，发出呼吁。二、现代文阅读 一模考试前，对于现代文阅读，我们采取化繁为简的方法进行。针对三种文体，分别商定几个考点，结合《解析与检测》上阅读文段，逐个专项训练。比如记叙文阅读只训练了一个考点:如何探究文章主旨，说明文阅读训练了四个考点:语言特点，说明思路，说明侧重点，情景探究。议论文训练了三个考点:论证思路、辨析论据、论证侧重点。基本上一节课训练一个考点，一个考点链接三篇文章。具体训练方式:限定做题时间，抽查部分批改。其他学生做完之后核对答案、红笔修补、总结得失。最后老师做以提醒和强调。下课后，再抽查几个小组，看看随堂训练情况。三、名著阅读 名著阅读平时就没管，考前来突击知道《西游记》和《水浒传》必考，所以就急功近利地把《解析与检测》上下册中涉及到的10道题所在页码、题号板书在黑板上，给学生时间读背。幸运的是，这次考的名著题是《解析与检测》下册模拟试题(五)中的原题。遗憾的是依然因为时间不够，没有读背扎实。只能说，布置到了。四、日记 我们的日记虽然不能坚持天天写作，但没有中断。统一使用有字数提醒的方格本，一般根据生活、学习、班情、节气等给学生布置话题，让学生自拟题目写作。比如体育模拟测试后，学生拟写的日记题目有《跑一步，再跑一步》、《奔跑在春天里》、《飞驰人生三》、《我要赢一次》、《迎万难，赢万难》、《前路慢慢亦灿灿》、《你是我的支点》、《十五分钟的痛楚》、《我战胜了恐怖的五圈儿》、《原来，我也可以》、《我终于翻过了那座山》、《这一路，风光无限》、《那一刻，我是光》……学做实验后学生拟写的日记题目有《我眼中的“焰火”》、《试管里的“海之蓝”》、《细胞如画》、《独属于实验的浪漫》、《细胞，你在哪里》、《与实验室的美好初遇》、《一次酸爽的实验经历》……三八女神节，学生拟写的题目有《我为母亲唱首歌》、《青葱岁月与君行》、《她不该被定义》……植树节，学生拟写的题目有《植绿意，“森”呼吸》、《正“植”春天》、《植此青绿，万物春生》……仿写《我是“水浒迷”》，学生写的有《乐高迷》、《魔方迷》《地图迷》《拍照迷》……创意表达写人物的拟题有《几何哥》、《班级三原色》、《他一学习就废寝忘药了》、《噔噔噔》…… 总之，引导学生关注生活，写出真情，写出新意，既练了笔，又为作文积累了素材。五、练字 每天中午练字20分钟，练字内容为课标内古诗文+中心思想。使用学校发的方格作文本，要求书写横平竖直、工整规范、大小适当又匀称。一次半页。天天收交、打分，分值为5分。 以上是我们在复习备考时的具体做法，下面再分享我们的法宝:一、考前指导 上周四、五一模考试，在上周一我们县二中的九语教研会上，我给我们组的老师们提出一个要求:必须利用考试前的时间，和班里两类学生单独谈话，一类是优秀生，一类是后进生。想方设法鼓励优秀生向105甚至110冲刺，激励鼓舞后进生一定要及格，坚决消灭不及格。如果哪些班级平常考试基本上就没有不及格的，就要提高及格分标准，比如可以定80分以下为不及格。在周三教研会上，我又一个一个问老师们都谈话没有，他们说都谈话了，并且还有了美丽约定，实现目标了，老师奖励汉堡、奶茶、口香糖等等。今天，借此机会，我要向我们县二中九语组的妹妹们真情表白:亲爱的妹妹们，一直以来，我都感动于你们的做法，我都幸福着和你们一起工作，一起切磋，一起拼搏！有你们，真好，真的很好！二、团队合作 我们这个团队真叫团队，因为我们的梦在一起，心在一起。人强不是强，再强也是一只羊。团队强才是强，团结起来就是狼。只有完美的团队才能成就平凡的个人。团结产生力量，凝聚产生希望！我们县二中九语组同心向上，努力发光，都在努力活成自己喜欢的模样！ 最后，我要说一说我们的不足。 我们的不足有很多，我只拣主要的说。1.古诗文读背过关做的不扎实；2.培优工作更是没成效。培优工作既是我们的不足，也是我们的困惑，希望通过今天的交流，能为我们指点迷津。 亲爱的九语人，离中招考试还有69天。在接下来的日子里，我们要发扬逢山开路、遇水搭桥的精神，不说困难，不讲条件，不计报酬，只说办法，只讲策略，只计进步，盯紧优秀生，扣死临界生，鼓励后进生，三头并进，齐抓共管，提振学生学习语文的精神，点燃学生学习语文的热情，掀起全校学习语文的浪潮！只要狠下一条心，就能共圆一个梦！ 卓越的九语人，教育的路上，我们一起走过千山万水，但仍需跋山涉水。语文学习的路上，我们一起走过万水千山，最终会抵达教育的锦绣河山！ 尊敬的领导、老师，亲爱的同学们: 大家早上好！ 纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令心。在这充满生机与活力的季节，我们九年级师生欢聚一堂，隆重举行一模总结及表彰大会。 在一模考试中，我们县二中九年级全体师生同心协力，勇毅拼搏，取得了优异的成绩。在这特殊的时刻，我代表学校领导及全体教师向取得骄人成绩的同学表示诚挚的祝贺:祝贺你们取得佳绩，感谢你们为学校赢得无上荣誉！同时，也向暂时落后的同学发出强有力的呼吁:希望你们重整旗鼓，永不言弃，争创佳绩，领导、老师和家长等着你们二模的好消息。 同学们，今天是4月24日，距离二模考试还有21天，距离中招考试还有62天。只要有时间，就有希望。只要把握好时间，利用好时间，就有无限可能。也许对少部分同学来说，未来遥不可及，道路困难重重，可是这辈子，你总该为自己拼一回，你总要为自己赢一次。正如法国作家纪德所说：“当哥伦布发现美洲的时候，他知道他驶向何处吗？他的目标只是前进，一直向前进。”同学们，请你一定记住:当你开始为自己而活的时候，全世界都会为你让路。当你跑完全程的时候，你一定会很自豪，很骄傲！因为你是在为自己的理想而奋斗。这是一件光荣而又神圣的事情。 同学们，希望你们在接下来的日子里，都能够定下身来，静下心去，真正做到入班即静，入坐即学，入学即专。分分秒秒不浪费，堂堂节节有收获。走路交流学习，吃饭思考问题。早上起床后问问自己:我今天准备学会什么？晚上睡觉前再问自己:我今天学会了什么？当你的每一天都过得充实而又饱满时，晚上睡觉前，你就会对自己说:我没有因虚度年华而悔恨，也没有因碌碌无为而羞愧，我是最棒的！ 同学们，不论你曾经有多么优秀，也不管你曾经有多么落后，请相信每一次考试都是一个崭新的起点，因为你们每一个人都有无限的提升空间。只要你能端正态度，心无旁骛，一心专注，你就能超越自己，创造佳绩，书写传奇。 同学们，不怕山高路远，就怕你止步不前。最慢的脚步不是跬步，而是徘徊。最快的步伐不是冲刺，而是坚持。成功的秘诀就在于坚持！希望你们持之以恒，坚持不懈，用信念打败对手，用毅力追上榜样！ 同学们，愿你们拿出冲刺二模的状态，摆出迎战中考的阵势，定下打赢中考的决心，乘长风，破巨浪，直挂云帆，横济沧海！愿你们牢记我与二中同生共荣的使命，树立中考必胜、勇争第一的信念，发扬逢山开路、遇水架桥的精神，和时间赛跑，与中考决战，交上最美答卷，书写壮丽诗篇！ 加油，同学们！加油，勇士们！