<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">游戏是闪耀的星</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">照亮每一个快乐的童年💫</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">游戏是童年的梦🧚</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">童年的梦想更加色彩斑斓🌈</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">有一种玩具匠心满满</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">它就是幼儿园的教玩具🎯</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">是老师们自制玩具和教具🔫的完美结合</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">是智慧🤹与手工✂️的碰撞…</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">“教欲行，师先行”。为深入贯彻课程游戏化，进一步培养教师的创新精神和实践能力，提高幼儿园教师自制教玩具的水平，充分发挥自制教玩具在幼儿园的教学、游戏中的重要作用。第二小学幼儿园大园区组织开展了“指尖造艺，妙趣横生”——自制教玩具比赛。</span></p> 精心构思，创意制作 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">参赛教师分别展示自制教玩具，在展示的过程中，教师们结合《指南》中五大领域幼儿发展要求，对自己的作品从构思创意、适合年龄段、游戏价值、具体玩法、“玩”“教”功能等方面进行了详细的介绍，将教玩具的教育性、科学性、创新性、趣味性等不同的方面进行了生动的操作演练。</span></p> 专家点评 将自制玩教具投入区角 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">将自制教玩具投入区角中，立马吸引住了孩子们的目光👀</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">本次教玩具比赛，不仅丰富了班级的区角材料，开阔了思路，还给教师提供了一个展示自我的平台。在制作教玩具的过程中，教师们不断的查阅相关资料，将教育教学理论知识巧妙的融入到玩教具中，用理论支撑实践，提高了老师们的理论水平和动手能力，让老师们在交流分享中相互学习，共同进步！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">“路漫漫其修远兮”，在今后的实际工作中，教师们将继续保持探索精神、创新精神。让孩子们在游戏中更加快乐地掌握各种知识技能，用游戏点亮幼儿快乐的童年！</span></p>