<p class="ql-block"> “人生何处不相逢”，说实在的，我真没想到有机会与“树人”有交集，更没想到会与优雅智慧、精雕细琢、润物细无声的晓玲老师相识。</p><p class="ql-block"> 近一年的时光里，“树人”印象从陌生到模糊，日趋清晰。“树人”精神在晓玲老师身上得到精美栓释。</p><p class="ql-block"> 优雅智慧的刘老师如金子般自带光泽，如诗如画，对教学每一个细微之处都蕴含着无尽的艺术韵味。一音一节一字一句的精雕细琢，让人感受到“工艺”的精湛与美学的完美结合。刘老师亦如美玉，倾注给孩子们无尽的爱，不论是一声鼓励，还是一句批评，也不论是一个拥抱，还是一个小礼物，细腻与温润地传递着一种安宁的力量，让人奋发向上，一路向阳。</p> <p class="ql-block"> 晓玲老师姓刘。初识刘老师，缘于孩子州浩的拼音跟不上节奏，前往请教。她沉稳甜美、谈吐大方、言简意赅……面对问题，她因材施教，既给学生信心，又给家长方向。</p><p class="ql-block"> 敬佩刘老师，缘于她的敬业与专业。孩子们的每一个早读、每一堂语文课，她都精益求精；每天家长群里的《学习播报》，她都一丝不苟；每次作业都精心批阅；每一个拼音、每一个汉字的板书都堪称精品……好多次的休息时间都留下了她批改作业的美丽印记。有时甚至半夜，有时一大清早。偶有几次没批的，要么是身体抱恙，要么是学校临时重任在身。她的敬业精神堪称典范，且不只在“树人”。</p><p class="ql-block"> 她的专业水准之高，我姑且不去看她曾经获得的一大堆让人钦羡的高含金量的奖项，单看孩子们近一年来对语文学习态度的变化足矣。孩子从开始的学拼音举步维艰，到脱口而出；从汉字书写的焦头烂额，到得心应手；从一字不识到一字一顿，到爱上阅读……这些，刘老师不只是教，而是凭借深厚扎实的专业功底用心用情地教，寓教于乐，让学生在乐中学、学中乐。刘老师用大爱激发了孩子们对语文学习的热爱。孩子说“刘老师最爱我，我最爱学语文”。</p><p class="ql-block"> 刘老师还是个很有领导才能的伯乐。做她的同事是幸运的。她心里有爱，眼里有光，目光所至尽显美好。她总能及时捕捉老师们的优秀，班主任Miss黄的耐心细致慎密周全，数学李老师的谦虚好学努力细致，科学罗老师的精准启发妙趣横生，美术罗老师的认真执着，体育文老师的灵气与活力…</p> <p class="ql-block"> 很长时间以来，我很想写点什么，表达我对这位老师的敬佩之情，无奈才疏学浅，笔拙言轻，不敢下笔。</p><p class="ql-block"> 直至今天读到陈赛强校长亲自给刘老师撰写的推送大作，我心里终于舒爽了很多！校长慧眼识英才！能有这样的千里马，又能万马奔腾，虎虎生威，树人“长沙南城优校”之名指日可待！</p> <p class="ql-block"> 刘老师有金子般的光泽，有美玉般的细腻，精雕细琢、润物细无声……感恩孩子成长路上遇上这么优秀追求卓越的好老师！</p>