<p class="ql-block"> 结合五年级下学期第二单元语文教材中的名著单元，2024年1月，1903和1905中队在李老师的带领下，以《西游记》为例，开启了整本书项目式学习活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">活动一：初识人物，作档案</b></p> <p class="ql-block"> 寒假伊始，同学们便开始初读西游，走近人物，并制作了各具特色的取经人物档案。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">活动二：梳理宝物，绘图鉴</b></p> <p class="ql-block"> 了解了故事情节和人物，哪些宝贝更吸引你的眼球呢？同学们纷纷将自己心仪的宝贝绘制了下来</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">活动三：联系生活，思成长</b></p> <p class="ql-block"> 2024年3月底，1903和1905分别举行了别开生面的《西游记》读书交流活动带着同学们更近距离地了解人物的成长。</p><p class="ql-block"> 课上，李老师首先带着同学们进行了西游知识竞猜，又通过回顾精彩情节、走近悟空体会人物形象等活动，带着同学们思考自己生活中的“妖魔鬼怪”，在名著中学习人物精神，启迪成长。</p> <p class="ql-block"> 从悟空的经历，同学们看到了他是如何从自由自在、野性十足的石猴到桀骜不驯、无法无天的齐天大圣，又是如何经过磨砺和训诫成为重情重义的孙行者，成长为斗战胜佛，从而明白了悟空的取经之路，其实也是他心灵的成长之旅。</p> <p class="ql-block"> 而其实我们每个人的一生也都应是一部《西游记》。</p><p class="ql-block"> 从西游记的人物精神上，同学们感慨良多，有的学到了面对挫折时要积极乐观、勇往直前；有的学到了解决问题时要学会动脑筋想办法；还有的学到了认准目标，就要矢志不渝地前进…….</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">活动四：妙笔生花，写人物</b></p> <p class="ql-block"> 十四载春秋，九九八十一难，取经的路上，每个角色都十分重要。课后，孩子们将自己眼中的西游人物付诸笔下，畅谈收获的启迪。而最让孩子们津津乐道的莫过于齐天大圣孙悟空了。</p> <p class="ql-block"> 智者阅读群书，亦阅历人生。</p><p class="ql-block" style="text-align: right;"> ———林语堂</p><p class="ql-block"> 《西游记》的精彩在于故事，在于语言、在于人物，亦在于它给我们的思考与启发。</p>