<p class="ql-block"> 七律.春麦</p><p class="ql-block">春麦青青映日辉，浪潮滚滚绿波微。</p><p class="ql-block">田间播种希图满，陌上耕耘汗水飞。</p><p class="ql-block">风拂金黄秋穰喜，雨滋翠色夏生机。</p><p class="ql-block">愿君岁岁丰登乐，福寿康宁永倚依。 </p><p class="ql-block"> 诗作者：张平楠 书法家：王嘉彬 国画家：方双燕 </p><p class="ql-block"> 这首《七律·春麦》是张平楠教授精心创作的佳作，不仅展示了深厚的文学功底，更体现了对生活的细腻观察和深刻感悟。从主题思想到艺术特色，都充满了诗意和韵味。 </p><p class="ql-block"> 在主题思想方面，张教授通过描绘春麦的生长过程，寄托了对丰收的期望和对劳动人民的赞美。诗中“田间播种希图满，陌上耕耘汗水飞”生动地展现了农民辛勤耕耘的场景，让人感受到劳动的艰辛与美好。而“风拂金黄秋穰喜，雨滋翠色夏生机”则预见了丰收的喜悦和生命的活力，传递出积极向上的生活态度。整首诗的主题思想深刻而鲜明，既体现了对生活的热爱，又表达了对自然的敬畏。 </p><p class="ql-block"> 在艺术特色方面，张教授的诗歌语言优美、韵律和谐，富有音乐性和节奏感。他巧妙地运用了比喻、拟人等修辞手法，使诗歌更加生动形象。如“春麦青青映日辉，浪潮滚滚绿波微”一句，以“青青”形容春麦的颜色，以“映日辉”描绘其光彩，再以“浪潮滚滚”和“绿波微”比喻麦田的广袤和生机，使画面跃然纸上。此外，诗歌的结构紧凑、层次清晰，每一句都紧扣主题，相互呼应，形成了一幅完整的春麦画卷。 </p><p class="ql-block"> 王嘉彬先生的书法作品，他深得米芾书法艺术的传承，在这幅作品中展现得淋漓尽致。王先生的书法笔力遒劲、气势磅礴，既体现了米芾书法的豪放与不羁，又融入了个人独特的风格与韵味。他巧妙地将张教授诗歌的意境融入到书法作品中，使文字与画面相互映衬、相得益彰。每一个字都仿佛有了生命，跃然纸上，让人感受到书法的魅力和诗歌的韵味。 </p><p class="ql-block"> 方双燕画家的国画作品，对张平楠教授的《七律·春麦》一诗进行完美的诠释。这幅画以春麦为主题，不仅捕捉到了诗中描述的春麦青青、绿波微漾的美景，更通过细腻的笔触和丰富的色彩，将诗的意境和情感深化并升华。方双燕的这幅国画作品，技艺精湛，富有情感和意境。它像一首无言的诗，用画笔和色彩，讲述了春麦的故事，也传递了人们对美好生活的向往和追求。 </p><p class="ql-block"> 总之，张平楠教授的《七律·春麦》以及配套的王嘉彬老师的书法作品和方双燕老师的国画作品，都是各自领域的佳作，它们相互辉映、相得益彰，共同展现了中华文化的博大精深。</p>