<p class="ql-block">北京怀柔教育小镇2022年04月27日，吴吉胜导读《正面管教》（75天）。导语：改善关系、唤醒生命状态、为生命赋能、传递正能量、健全全人格、培养全技能，让教育回归真实发生。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第7章有效地运用鼓励</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">十二、设立家庭的特别时光</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">父母能为孩子做的最令人鼓舞的事情之一，就是定期按计划陪孩子享受特别时光。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2岁以下的孩子需要父母大量的时间，而且他们还没到能够理解“特别时光”的年龄。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在2~6岁之间，孩子需要保证每天至少有10分钟的特别时光，时间越多越好。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在6~12岁之间，孩子们可能不需要每天都有特别时光（由你判断），但他们仍然希望至少能够保障每周半小时。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">要和孩子一起计划特别时光的安排。用头脑风暴把你们想在特别时光做的事情列个清单。不要对清单中的事项做评估或剔除。P 143</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">启示：特别时光是主动按计划实施的定期陪伴孩子的时间。时间长短可依据孩子年龄特点来确定，什么时候进行可以依据家庭情况而定。但和孩子协商确定好以后，就一定要按计划严格执行。执行的严肃性就决定了你是否重视特别时光，也决定着孩子的感受——你对他的重视和他获得归属感的多少。（转载王立新第1555天《正面管教》分享）</p>