科学感官:四个长方形兄弟——唐熠宸 高桥镇中心小学211班

沐籽沫

一、构思设计 <p class="ql-block">“五感”是指人的五种感官,运用自己的眼、手、口、鼻、耳,对所观察的对象看一看、摸一摸、尝一尝、闻一闻、听一听。这五种感官能让我们感受事物,探索事物,丰富生活。</p> 二、材料准备 <p class="ql-block">1.实验材料🔍:橡皮、KT板、纸板、木块</p><p class="ql-block">2.记录材料📝:A4纸,尺、铅笔、橡皮、记号笔、剪刀</p> 三、制作标记贴 <p class="ql-block">剪标记贴规格✂️</p> <p class="ql-block">填写标记贴序号🔢</p> 四、绘制实验记录表 <p class="ql-block">将需要运用的感官以图文形式记录并画好</p> <p class="ql-block">在记录表里填写这次实验需要的内容,从观察👀、听声音👂🏻、触摸🤲、闻味道👃🏻,四个方面记录📝</p> 五、实验过程 <p class="ql-block">1.看👀</p><p class="ql-block">颜色:橡皮和KT板都是白色的,木块是原木色(黄棕色),纸板是棕色的</p><p class="ql-block">形状:都是被切割或制作成长方形</p><p class="ql-block">厚薄:从这四块长方形对比下来🆚</p><p class="ql-block">木块最厚,第二是橡皮,KT板第三,最薄的是纸板</p> <p class="ql-block">2.听👂🏻</p><p class="ql-block">橡皮:声音比较闷</p><p class="ql-block">KT板:又脆又响</p><p class="ql-block">木块:声音闷,但是听上去还是脆的</p><p class="ql-block">纸板:又脆又响</p> <p class="ql-block">3.摸🤲</p><p class="ql-block">橡皮:光滑</p><p class="ql-block">KT板:一面光滑,一面粗糙</p><p class="ql-block">木块和纸板:粗糙</p> <p class="ql-block">4.闻👃🏻</p><p class="ql-block">橡皮:淡淡的果香</p><p class="ql-block">KT板:无味</p><p class="ql-block">木块和纸板:树木味</p> <p class="ql-block">成功完成观察任务✅✅✅✌🏻✌🏻✌🏻</p> 六、活动演示 <p class="ql-block">我的感官观察实验🎥🎥🎥</p> 七、反思与收获 <p class="ql-block">通过本次活动,让我们从感官上了解到橡皮、木块、KT板还有纸板四种物品的相似之处与不同之处,它们互相之间存在制作工序与原材料。在我们日常生活中,可以多观察、探索和研究,去发现事物之间很奇妙的关联,会让生活更加丰富多彩,充满乐趣!</p>

橡皮

木块

纸板

感官

实验

观察

记录

标记

长方形

事物