六年级下册习作《插上科学的翅膀飞》

张博文

【单元学习目标】展开想象，写科幻故事。【学情分析】通过六年的学习，学生已经掌握了想象作文的路径和方法，按常理来说本次习作不需教，因为写想象和写故事是六年级学生应具备的能力。但是，本文要写科幻故事，故事写作的框架还是需要老师在课堂上提供支持的。【学习目标解读】1.想象：想象的方法和路径有很多。2.科幻故事：写作的内容是“科幻故事”。3.科幻：（并不存在的视为幻想——现实世界；让人信服——现实感）；知道前沿科技：人工技能、量子计算、纳米技术、基因技术、太空探索、生物工程、人机融合、虚拟现实。4.故事：写故事要有六要素。 【教材解读】必须具备的三方面内容：环境描写；科学技术；奇特经历 板块一  构思，写好环境（奇幻）1. 一个科幻环境是什么样的？2.一个环境如何写，才会奇幻呢？①夸张（从未见过；和现实有区别）②对比（和现实相反；对现实对应升级）③设定（特殊）：时间、地点（小结：科幻故事必须发生在一个奇幻的空间，我们写环境要有时间和地点；还可以用上夸张和对比的方法。和现实不同，那就是奇幻。） 板块二  搭建三重支架，写好科幻故事1.引出问题。现在的生活如果你感到圆满了，还会幻想未来吗？我们幻想未来，是因为在生活中遭遇了问题。2.提供故事提纲第一步  呈现问题（起因）第二步  解决问题（运用未来科技）经过第三步  美好效果（结果） 　　2035年的一天早上，我驾驶着汽车行走在宽阔的高速公路上。     呀，不好！车内导航系统提醒——前面遭遇了拥堵。（问题）我快速启动悬浮系统，按动红色按钮，四个车轮快速收起，车子便悬浮在空中10米的高度了。（说明）我坐在车内，往下一看，哇！太棒了！其他人的车子还在像蜗牛一样前行，我的车子像鱼一样在空气中游动。（描写）正当我得意的时候，发现前面的几辆汽车也悬浮起来了，原来大家都安装了悬浮系统，这下空中交通也拥堵起来了。（新问题出现）我立刻启动了探测系统，探测高度，然后调整悬浮高度，所有的悬浮汽车都找到适合自己的高度。（说明）哇，眼前视野一片开阔！我快速启动，顺利通过了拥堵区。（描写结果）（1）发现写作秘诀：简单达标：问题+解决+效果问题套问题，科幻故事真好看。 插上科学的翅膀飞     清晨，我走在一条浓密的林荫路上，树木郁郁葱葱，如同一把巨大的绿伞，令人心旷神怡。透过枝叶的缝隙，可以望见还不甚刺眼的朝阳。路边，各色花朵争妍斗艳。我也被这勃勃生机所感染，加快脚步，向飞船发射基地走去。       我是一名光荣的产业工人。每三个月需要去收获一次产品。我们的产品不仅供应中国本国市场，还销往世界各地，深受全球人民的推崇。       乘上超音速飞船，强大的冲力带着我直奔火星。舷窗外的月亮和拖着火焰尾巴的小行星，我早已从最初的惊艳，变成了如今的司空见惯。伴随着小陨石偶尔撞击舱门的喀喀声，我继续研究着手上的工作计划。曾经从地球飞到火星，需要一百八十天左右。而现在只需要几个小时。飞船平稳地在火星着陆，机械手臂从舱壁伸出，帮我换上宇航服。我迈下飞船，走向基地。       穿过三道层流门，进入基地。我先深深地吸了一口气，果蔬特有的香味沁人心脾。放眼望去，瓜果蔬菜绿意盎然，长势十分喜人。这就是我们的产品——太空蔬菜。各种秧苗插在无数根输送营养液的水管中。这些营养液是根据地球最佳土壤状态所蕴含的矿物质配制而成的，可以免除浇水的工序。在火星上，小虫和杂草无法繁殖，也就除去了杀虫、除草的烦恼。而作物生长所需的光合作用则来自基地外部收集太阳能和风能的传感器。我满意地从果蔬间一趟趟走过，并记录下各种数据。番茄又大又圆，每一个直径都超过十五厘米。红艳欲滴的色泽引得人口水直流。要赶快将它们采摘下来，否则长得再大些，就不是最佳口感了。黄瓜已经被我们改良成了葡萄的形状，一串一串的，以防它们长得太长，不便运输。而且现在，它们的口感更加清脆可口。顺着这条路一直走，就到了种植草莓的基地。负责给草莓授粉的智能机器人正不停地忙碌着，在已经成熟的区域，一个太空草莓有成人巴掌大小，散发着阵阵诱人的甜香。金色的南瓜，每一个直径都超过三米。我们从上面切下一部分，其余的就让它在架上继续生长，而且不会腐烂。方形的土豆要多采一些，国际订单又增加了......       每一样植物似乎都在向我打招呼，我也积极的一一做出回应。大片丰硕成果的背后，是我国科技的日新月异、突飞猛进啊！        回程路上，一颗彗星拖着长长的尾巴在天幕中划过。不知它要去哪里，总之是前进的。这时，我感觉飞船一个俯冲，进入了大气层。穿过云层，只见蓝色的星球点缀着片片绿洲，如同一颗颗精心镶嵌的绿宝石。我不禁骄傲地想：现在世界各国都在积极向我国学习，争先恐后地与我们合作，合理利用外太空资源，发展太空种植业、养殖业。地球的土壤和水资源得到了充分的休养，全球环境焕然一新。未来，我们不能停下脚步，还要坚持不懈地努力和探索，争取再次登上新的高峰！ 未来的一次邂逅 一天晚上，我一个人在家睡觉。一阵闹铃把我从梦中惊醒，“咦，这闹钟是什么时候的？我怎么没见过！？”我疑惑不解。突然，闹钟里冒出了一阵风，把我卷进闹钟里，我吓得昏了过去……“啊！这是哪儿啊！”醒来后，我发现自己在一个隧道里，不禁大叫。 “你好，21世纪的人类！”不知从哪里传来一阵声音。我大叫：“你是谁，快出来！”这时，一个奇怪的生物向我走来，他长着一对绿色的大翅膀，熊一样的四肢，血盆大嘴。我以为他要吃掉我，不禁两腿发抖，他走到我身边……“你好，21世纪的人类！”这时，他的样子很友好。“你是谁？要干么？为什么把我带到这里？”我问。“对不起，我是30世纪的人类，因为时空机坏了，只好在这里修复时空机，但不小心把你带到这里。”他回答。“你也是人类？”我问。        “嗯，由于你们不爱惜生存环境，人类只好把自己扭曲、变形而适应环境，就成了现在这样。”他回答。我很好奇地问：“可以让我看看我们把环境破坏成什么样么？”“可以。”他挥动起那双“熊掌”，让我看到了人类造成的种种罪恶：在一个原始森林里，一群人拿着斧头、电锯、猎枪，乱砍滥伐，一棵棵大树倒下了，狩猎者拿着猎枪，非法捕杀野生动物，小动物们纷纷逃跑，可都被一一射杀……看到这时，我额头渗出一滴滴汗水，可后面更另人惊心动魄：人类把自己周围的环境当作一种免费的商品，任意地糟蹋而不加以珍惜，污染水源，乱扔乱撒；尘沙侵蚀的雨滴里，小雨在哭泣；垃圾狠踏在花儿上，小花在尖叫；暴风无情地吹过草儿旁，小草在呻吟；还有，还有，还有…… 看完了这一切，我毛骨悚然。那个30世纪的人类说：“还想看看我们现在生活的怎样吗？！”他再次挥舞起“熊掌”，带我来到了30世纪。 我和他在一艘小船上，四周一片汪洋的海，虽然这海风平浪静，但是这是黑色的，海上漂满了塑料袋、垃圾，我问他：“这是哪里？”“这是中国，现在由于树木砍伐的太严重，泥石流次数不断增多，使地壳运动不断增加，让陆地和海洋的比例为1：20000，而且陆地面积不断减小，预测31世纪会是世界末日！”听了他的话，我身上起满了鸡皮疙瘩。   “让你看看唯一的陆地！”他滑动起小船，来到了惨不忍睹的陆地上。刚上陆地，我就喘不过气来，并且热的快要被烤熟了，黑烟笼罩着大地，让我看不见前面有什么东西。他急忙给我穿上防晒衣，带上透视镜以及氧气筒。  戴上了透视镜，让我看见了未来地球的面貌：满大街都是长得跟他一个样的小孩子，看不见一个大人，小孩子自己工作，个个都皮包骨头，都是吃垃圾，地上的石头和土，看不到一点绿色……我问：“为什么这里都是小孩子？”他回答“由于臭氧层受到破坏，太阳的光一点也不露的照到皮肤上，让皮肤坏死，加上现在没有绿色，空气也非常稀薄，加上食品问题，现在人类的平均寿命为15岁，小孩子只得自力更生……” 之后，他把我带回了那个隧道里，说：“我的时空机修复好了，再见了，21世纪的人类，再见！”“等一下！”我急忙叫道，“有什么可以拯救这一切么？”，他想了想，往往墙上刻了20个大字，之后便离去了。我回头一看，刻在墙上的那20个字是： 生命诚可贵，环保价更高 若要地球好，环保不可抛