春鹰翱翔荣耀绽放 2024年实验东河雄鹰组颁奖🏆仪式

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兰翔宇七上期末经验分享尊敬的老师、亲爱的同学们大家好： 很荣幸在这里分享我在学习上的一方拙见，如有不当之处请谅解。首先是语文学科，我不敢说我的语文学得很好，但是我语文老师教给我们的方法很不错，我也从中获益良多，那就是：注重平时的积累，每天都应有一定的阅读量，并要有自己深入的体会和理解，这样才能有所提高。而且学习语文要有主动性，不应被动地跟在老师后面学习，不但是听老师讲课跟着记笔记，更要自己主动发现问题并尝试解决，有机会还应多看课外书。在数学上，思维能力是很关键的，但这不是一天两天可以养成的，需要靠长时间的训练。我认为，要想有较好的思维能力，首先要在平时做题时做到独立思考，当然，抄袭肯定是不可取的，但碰到自己不会做的题目时，也不要轻易丢开，这不是考试，应该给自己足够的思考时间。能解出来最好；如果解不出来，再去请教老师和同学就可以比较有针对性，找出自己的差距和不足。还有，在听别人的讲解弄明白一个道理之后，一定要自己再想一遍，看看是否能把题目中的关系理顺。最好再抛开答案做一遍，有条件的话可以找相似的题目练一练。毕竟，自己做出来的题目印象是最深的。英语学科，第一，单词的积累。这是学习任何一门语言都是要做的基本功。因为英语单词的数量之多，掌握一定的方法和技巧来记单词是十分必要的。第二，注重口语和听力练习，养成背诵和广泛阅读的习惯。口语和听力是我们学习弱项。要解决它们，要在课后进行大量的口语和听力练习。在小四门学科上，第一，构建知识框架。首先，通过查看教材，将单元大纲框架用思维导图呈现出来，然后细读各小节内容，并将关键信息填充到框架中，以帮助整合和记忆信息。主动回忆和默写。在白纸上尝试回忆并默写书本内容，这有助于加深记忆，特别是对于难以记忆的部分，应反复尝试，直到能够准确回忆。针对性查缺补漏。了解自己的知识弱点，并集中精力解决这些问题。按科目背诵技巧。例如，历史科目可以按时间线分类记忆，地理科目使用地图和图片帮助记忆，生物科目以理解为主，政治科目则将理论与实际结合。我的分享就到这里，感谢大家的聆听。 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！我是初一四班的郝泓博。时光飞逝，转眼间一个多学期过去，感谢各位老师们的悉心教导，很荣幸能站在这里向大家分享学习经验。不愿迈出前行的脚步，就无法到达最美的远方，不愿跳出眼前的安逸，就无法感受生活的多彩。在学习这条漫长而充满挑战的道路上，但只要我们有目标，有耐心，有方法，就一定能够取得进步。 首先，理科类学科要注重预习，预习可以帮助我们对知识有一个提前的了解，明确本课的重点和难点；使听课更有目的性和选择性，从而将注意力放在难于理解的知识上；更好的提高了课堂效率，将被动学习转化为主动学习。文科类要做好知识点的背记，背记可以加深对知识的理解和记忆，便于在考试中迁移与应用。背记能够丰富内在资源，提高思考和创造能力，有助于构建知识体系，增强记忆能力。 其次，提高课堂效率，要利用好课上的40分钟，全身心投入课堂。力求在课堂上将知识点理解透彻。以便于更好的掌握知识，提高成绩。不求每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。可以通过做好笔记和做好课前准备来实现，课堂中如果听课与记笔记冲突时，应优先选择听课；课前应准备好本课需要用的书、笔记本等，同时回忆在预习中遇到的问题。 最后，课后认真完成作业。课后作业可以帮助我们复习和巩固所学知识，加深对知识的理解。在此过程中还锻炼了思考能力；查漏补缺，明确学习中的漏洞。注意要做到举一反三，做一道题，会一类题。 此外，考试前放松心态，对考试成绩也有重要的影响。考前适当放松，有助于缓解紧张情绪。成绩的获得不是结局，恰恰意味着下次努力的开始。不必要太过看重成绩，重要的是通过考试反映出的问题。 歌德曾言：“人不光靠生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得来的一切来造就自己。”青衿之志，履践致远。美好的憧憬要以努力来使之成为现实。我相信，每个同学都有自己独特的学习之路，博采众长，贵在坚持。道阻且长，行则必至。只要我们勇敢的探索，以本色不变得始终的初心，咬定青山不放松的决心和乘风破浪会有时的信心，定能到达美好的远方。 尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！我是初一五班的于航，今天有幸站在这里与大家一起探讨学习方法，为我们的学习之路添砖加瓦。记得刚升入初中的考试成绩很不理想，慢慢的我摸索出了一套适合自己的学习方法。首先好好听讲，也许提到这已经磨到耳朵起茧的四个字，大家会很自觉的想到专注的听老师讲课，而我认为的好好听讲真的不只是专注那么简单，他需要提前预习，把自己的问题列出来，这样才能在课堂上精准听课，真正的有所收获。好好听讲，还需要前一天晚上高质量的完成家庭作业，这样才能跟新知识进行有效连接。 相信大家完成作业的时间存在很大差异，导致这种差异的原因主要在于先复习还是先写作业的顺序问题。我认为应该是先复习，通过复习，一是能完整梳理课堂老师所讲知识脉络，强化巩固知识点。这样可以让你在做作业时用到的知识点不用再去翻书，节省了作业答题的时间。试想，如果不先复习，做题时要用到某个知识点，由于掌握的不好记忆不深时，是不是要花时间去翻书找？二，提高完成作业的速度和正确率，通过复习，把知识点都很好的掌握了，写作业肯定会得心应手，每道作业题都能正确的运用知识点正确解决答题。错误的概率，势必会减少。三锻炼逻辑思维能力，可以不断提高学习效率，复习的过程就是梳理总结归纳的过程，经常这样做，逻辑思维能力得到有效的锻炼，学习效率也就不断的提高。史、地、政、生、体育是初中新增的科目，从开始的不适应到后来的一点点地进步。比如历史，我经常会给家人讲历史故事。这样就要求我在讲之前恶补老师讲过的历史知识，理清历史脉络，慢慢的学起来也就轻松了许多。政治也是会通过思维导图的方式把知识点串联起来等等。总之就是希望能用适合自己的有趣的方式来比较轻松地面对学业。最后，我想说的就是劳逸结合，我也曾经尝试课下的十分钟去写作业，可是我发现这个做法并不适合我，十分钟课间可以让我进入完全放松的状态，这样上课的时候才能集中精力听老师讲课，效率会更高，我觉得这是劳逸结合最简单的办法。 以上就是我的学习方法，我觉得也就是简简单单，没什么特别之处。希望对大家能有点启发。在今后的学习生涯中，还需要我们大家一起不断尝试、总结、探讨。最终找到适合自己的学习方法，祝大家在学习道路上取得丰硕的成果，谢谢大家。