山口镇油坊幼儿园小班——风车转呀转

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<p class="ql-block">  你们快来看,幼儿园里的风车好漂亮啊,有红色,黄色,蓝色,绿色....好多颜色啊。</p> <p class="ql-block">  户外活动时间,小朋友们邂逅了幼儿园里的风车,激发了幼儿探秘风车的兴趣,我们一起走进课堂,来探秘风车吧。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">风车的来历</b></p><p class="ql-block"> 老师利用各种不同样式的风车向小朋友们讲述了风车的来历和发展过程,宝贝们聚精会神地听着,饶有兴趣地了解风车的历史文化,让孩子们了解了风车在中国古代最主要的作用就是去除水稻等农作物子实中杂质、瘪粒、秸杆屑等。而随着时代和科技的发展,现在风车主要的作用有、供暖、制冷、航运、发电等。</p> <p class="ql-block">  现在的风车主要指的是一种不需燃料、以风作为能源的动力机械。发电风车的原理是利用风力带动风车叶片旋转,再透过增速机将旋转的速度提升,来促使发电机发电。风力发电没有燃料问题,也不会产生辐射或空气污染。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">巧手做风车</b></p> <p class="ql-block">材料准备:双面胶,彩纸,吸管</p> <p class="ql-block">第一步</p><p class="ql-block"> 先将正方形折纸沿着对角线对折一次,然后在对折一次,使纸变成四层。</p> <p class="ql-block">第二步</p><p class="ql-block"> 然后打开,打开后将对角线用剪刀剪开,和中间的点连接的地方不能剪断。</p> <p class="ql-block">第三步</p><p class="ql-block"> 现在正方形分成了八个角,我们先拿起来一个角,然后隔一个拿一个,在拿起四个角。</p> <p class="ql-block">第四步</p><p class="ql-block"> 现在风车的轮廓已经出来了,接下来固定,我们用双面胶在彩纸的中心处粘贴,将其中一个角粘贴在中心处(同样操作其余四个角)</p> <p class="ql-block">宝贝在老师的帮助下开始制作自己的风车啦!</p> <p class="ql-block">  本次制作风车活动中,孩子们不仅增强了动手操作能力,了解了风车文化,更加培养了孩子们热爱生活,热爱科学的情感。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">放飞风车</b></p> <p class="ql-block">  呼呼呼~唦唦唦~跟着风不停转动的风车也发出了悦耳动听的声音,让小朋友们连连惊叹、目不转睛、流连忘返......</p><p class="ql-block"> 微风吹过,风车轻轻的转动,孩子们拿着自己亲手制作的风车,或与同伴交流,或奔跑嬉戏,或欢呼雀跃......大家尽情地徜徉在呼啦呼啦的风车花海中,享受着童年的乐趣。</p>

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