茨沟乡常庄中心小学清明节主题活动

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清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。 　　燕子来时新社，梨花落后清明。清明时节，草长莺飞，气清景明，既是踏青游玩的好时节，又是怀念祖先、思念故人、弘扬孝道的重要时刻。为弘扬传统文化，了解清明节气习俗，4月3日，在清明节来临之际，茨沟乡常庄中心小学开展了一系列清明节主题活动。 壹知清明·迎佳节 　　“万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。”清明，是二十四节气之一，春季的第五个节气。因为节令期间“气清景明、万物皆显”而得名。 清明节，又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等，节期在仲春与暮春之交。清明节兼具自然与人文两大内涵，既是自然节气点，也是传统节日。 除了班主任老师的普及，学校还利用“红领巾广播站”进行了“了解清明文化传承传统习俗”主题播音，倡议队员们不忘传统习俗，传承优秀传统文化。 贰传清明·祭英烈 　　为弘扬爱国主义精神，传承红色基因，茨沟乡常庄中心小学组织学生开展“网上祭英烈”活动，通过“中华英烈网”网上献花寄语的方式，来寄托我们对烈士和逝去同胞的思念！ 叁懂清明·晓习俗 　　风筝在我国有着悠久的历史，放风筝自古以来就是人们喜欢的活动，更是中华传统文化的重要组成部分。 因此常庄中心小学于4月2日组织学生绘制风筝，后期经过收集、挑选、布展后，最终将初选出的41个风筝于4月9日下午进行了学生票选活动。通过学生粘贴小贴纸的投票方式，票选出风筝中的“人气王”。 　　自制风筝云端飞，追风同梦乐无穷。非展出的风筝由各位班主任老师带回各自班级，进行了班级内的二次利用，有的在班里进行小范围展出，有的让学生说一说自己的创作过程，还有的趁着天气好，直接拿到操场上进行了放飞活动，让孩子们放飞快乐，放飞理想。 肆绘清明.抒情感 　　持一支画笔，勾勾画画，精彩无限；浓浓淡淡，异彩纷呈。他们全神贯注地描绘着，每一次挥笔，都充满着童真与创意。他们用独特的色彩和线条讲述着清明的由来、清明的习俗……，用最纯真的方式绘出他们对清明节的理解，演绎经典，传承文化。 　　“清”风一缕寄相思，春和景“明”传先志。活动的开展让学生对“清明节”这个传统节日有了更深刻的认识，激励着他们在传统文化中汲取前行的力量。学校将继续挖掘“传统节日”的内涵，立足文化育人，深耕厚植，持续践行。