<p class="ql-block"> 水本无华，相荡乃生涟漪；石本无火，相击而发灵光。 为不断提高科组团队协作能力，促进课堂教学效果有效提升。2024年4月9日下午，音乐组在少先队部开展了本学期集体备课的研讨活动。</p> <p class="ql-block"> 在此次备课活动中，黎妙文老师针对人教版一年级下册第三单元《柳树姑娘》一课的教学目标、教学重难点、和教学设计做了说明：</p><p class="ql-block"> 一、 教学内容</p><p class="ql-block">唱歌《柳树姑娘》</p><p class="ql-block">二、教学目标</p><p class="ql-block">1、能用自然的声音有感情地演唱歌曲《柳树姑娘》感受三拍子的韵律。</p><p class="ql-block">2、通过“意境”方式，培养学生进行简单的二声部合唱练习。</p><p class="ql-block">3、通过演唱《柳树姑娘》使学生喜爱春天，从而表达对大自然的热爱之情。</p><p class="ql-block">三、教学重点与难点</p><p class="ql-block">1、能用自然的声音有感情地演唱歌曲《柳树姑娘》，感受三拍子的韵律。</p><p class="ql-block">2、通过“意境”方式，培养学生进行简单的二声部合唱练习。</p><p class="ql-block">四、教具准备</p><p class="ql-block">多媒体课件</p><p class="ql-block">五、教学设计</p><p class="ql-block">（一）师生问好 情境律动</p><p class="ql-block">（二）导入新课</p><p class="ql-block">（三）歌曲学习</p><p class="ql-block">（四）合作感受</p><p class="ql-block">六、小结。</p> <p class="ql-block"> 在本次备课活动中，大家根据黎老师提供的初稿发表各自的修改建议。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 大家结合新课标的要求和学生的实际情况，将本课教学中学生对音乐的感受和参与音乐活动放在重要位置。让学生参与到音乐活动中去，成为音乐课堂的主体，主动地去探索、去领悟，从而获得音乐的审美体验。</p> <p class="ql-block"> 独思则滞而不通，独为则困而不就。本次集体备课活动，通过多角度互动交流，提高了备课效率。 也深入地理解了新课标的要求，明确了教学目标和方法，充实教案，完善教法，在互动中提高了工作效率，从而提高教育教学质量。</p> <p class="ql-block">图片：卢向莉</p><p class="ql-block">撰稿：卢向莉</p><p class="ql-block">核稿：王启红</p>