<p class="ql-block">中小学创新教育一直缺少课程体系和教学内容，人们大多按照创造学设置中小学创新教育课程体系和教学内容。脑科学中有学习速率，提取速率和学习迁移三大能力，根据它们的递进关系，我们把学习速率确定为基础能力，把提取速率确定为关键能力，把学习迁移确定为核心能力。学习速率决定提取速率和学习迁移，也决定学校成绩和升学情况。学习速率是“瓶颈”，制约了学校成绩和升学问题，同时也卡住了创造力的“脖子”。要提升提取速率和提高学习迁移的速度，必须提高学习速率。因此，根据学习速率、提取速率和学习迁移三者的关系，我们利用“加一加”的创新技法，把“高效记忆”即“烧脑”学习法加上，解决提升学习速率问题，中小学创新教育的课程体系即教学内容创新为：创新概述、提升学习速率（烧脑训练法）、提升提取速率（创新思维）和学习迁移（创新技法）、创业基础知识、创新品格六个章节，完成了中小学创新教育课程体系即教学内容创新。</p>