<p class="ql-block">为青春插上翅膀</p><p class="ql-block"> “菀菀黄柳丝，濛濛杂花垂。”一个春日明媚的午后，我正翻晒着一架书籍，忽然间发现书架上缺了不少书了。能想起来的有一本《简·爱》，一本《红楼梦》，其余的一知不知名了，那些书都是学生陆续借去的。 </p><p class="ql-block">我的心情很复杂：有欣慰，也有不舍，更有对学生借而不还的无奈和怅然。猛然想起万能的朋友圈，于是动手在那里发布了个“寻书启事”。其实也没想非要寻回来，只是觉得关于借书的诚信不该缺失！</p> <p class="ql-block">没抱什么希望的我继续整理书架，发现许多书在我手里已蒙尘良久，不仅脸红心愧。还好，这些年为了鼓励进步学生，我赠送出几十上百本书。那时，看着孩子们抱着自己喜欢的书，喜滋滋的样子，我也为自己能给那些书找到真正的主人而欣喜！我总希望那些书可以引领孩子们的梦想，可以为他们奋斗的青春插上一双有力的翅膀。</p><p class="ql-block">忽然，一声清脆的微信提示音打断了我的思绪：“老师，在吗？”我疑惑是哪个小可爱找我？随手点开聊天界面，交谈之后才知道，是那个叫李胜男的女生要过来还书。我不禁莞尔，朋友圈儿真的可以帮我找回书来！</p> <p class="ql-block">过了不久，门铃响了，是胜男同学。他提着四本书，漂亮的大眼睛依然很明亮，羞涩的笑像极了三月的桃花。我请她进屋，他说一会儿还有晚自习。我才惊觉她，她已上高中了。将书递给我书，道了谢，她就跑下楼去。我一迭声地叮嘱她慢些。望着她仿似落荒而逃的背影，我又后悔发布了那条寻书启事了，深觉自己不该如此小气！</p><p class="ql-block">等我再翻开那几本书时，我又释然了，那孩子定是认真看过了这些书了，有两本磨损的封面，还被仔细的粘贴过。忽然，一本书里露出了一角书签，我抽出来查看，上面用娟秀的小字写着保尔的那句名言：人的一生应当这样度过……那时我想我所赠出或借出的书，应该会让孩子们的青春岁月汲取到某种力量吧！我抬起头，目光望向窗外的春天，望向春天更深处！</p> <p class="ql-block">其实，我又何尝不是从孩子们那里得到了某种机缘，获取了某种力量呢？</p><p class="ql-block">真正喜欢阅读的孩子，一定能从中获取知识，让自己的青春变得丰盈而精彩。我就曾被一个叫冯佳玮的小女孩震撼到。那是个黄毛丫头，小眼睛总是笑眯眯的，但她笔下的文字却文采斐然，常常让我惊叹不已！终于有一天，我忍不住虚心地跟她请教她，让她推荐我几本好书读读。她迟疑了一下，终于还是向我推荐了白落梅的作品。我第一次听说这个作家，为自己感到孤陋寡闻的同时，又激发了极大的好奇。迫不及待的入手白落梅的那本《花开半季，情暖三生》。一见那淡雅的封面便已觉耳目一新了，那书中的文字更如潺潺溪流，清新而不失柔婉，哀伤而又不失生机。我陆续地读了白落梅的好几部散文集，那些散文打开了我的另一种阅读方式，也改变了我的写作风格。我有意识地去模仿，去造句。忽然有一天，我的文字陆续变成了铅字。再后来，我的学生（包括冯佳玮）的文字也变成了铅字。虽然只发表在边台小报上，但那份欢愉足以让我们师生用一生去回味！</p><p class="ql-block">在阅读中学习，在学习中成长！这些年，我和我的学生一直走在阅读的路上！作为老师，我愿用一己之力为孩子们架一座关于文字的桥梁。同时，我也深深明白----教学相长！在文字面前，我和我的学生一样有待成长。而我所从事的事业，就是用语言文字为孩子们的青春插上一双翅膀，助他们奔向属于自己的诗和远方！</p>