《七律. 春江》点评

人和

七律.春江

春江碧水映晴空，

两岸桃花照日红。

柳絮飘飘随浪舞，

杨枝袅袅伴风融。

渔舟唱晚归帆远，

雁阵惊寒掠影匆。

愿得年年如此景，

人间处处乐无穷。

诗作者：张平楠

书法家：王嘉彬

《七律·春江》注释：

首联：春江碧水映晴空，两岸桃花照日红

- 春江碧水：开篇点题，以“碧水”形容春江的清澈透亮，与“晴空”形成色彩对比，展现春日江面的辽阔与生机。

- 桃花照日红：以“红”强化视觉冲击，呼应“碧水晴空”，两岸桃花与日光交相辉映，象征春日的热烈与繁盛。此句借鉴了古典诗词中“人面桃花相映红”的意境。

颔联：柳絮飘飘随浪舞，杨枝袅袅伴风融

- 柳絮飘飘：柳絮轻盈飘散，随江浪起伏，暗含“春尽絮飞”的时令感，亦赋予画面动态美。

- 杨枝袅袅：“袅袅”形容杨枝随风摇曳的柔态，“伴风融”则拟人化春风与枝条的和谐交融，展现春风的温润。

颈联：渔舟唱晚归帆远，雁阵惊寒掠影匆

- 渔舟唱晚：化用《滕王阁序》“渔舟唱晚”典故，描绘傍晚渔船满载而归的宁静田园意境，隐含对闲适生活的向往。

- 雁阵惊寒：雁群掠过江面，影迹匆匆，暗示春寒未尽或季节交替的微妙感，增添苍茫辽阔的时空感。

尾联：愿得年年如此景，人间处处乐无穷

- 愿景升华：由景入情，直抒胸臆，表达对永恒春景的祈愿与对人间安乐的向往。此句借鉴了《春江花月夜》“愿逐月华流照君”的情感升华手法，将自然之美与人文理想结合。

全诗艺术特色

1. 色彩对比鲜明：碧水、红桃、晴空、白絮，构成明丽的春日画卷。

2. 动静结合：柳絮飘舞、杨枝摇曳为动，江面碧水、归帆远影为静，层次丰富。

3. 时空交融：从日间桃花到晚归渔舟，再到掠影雁阵，暗含时间推移；江岸、天空、水面拓展空间广度。

4. 情感递进：由景及愿，从自然之美过渡到对人间永恒的希冀，深化主题。

文化意象关联

- 桃花与柳絮：象征春日的繁盛与短暂，呼应古典诗词中“桃红柳绿”的传统意象。

- 渔舟与雁阵：前者体现隐逸之趣，后者暗含羁旅之思，形成“出世”与“入世”的对照。

此诗以传统七律形式，融合自然意象与人文理想，语言凝练而意境深远，造就现代仿古诗词中的力作。

诗书点评

李鹏飞

这首《七律.春江》出自张平楠教授之手，是一首描绘春天江景的佳作。主题思想方面，张教授以春江为媒介，细腻地描绘了春天的生机勃勃与和谐美好。他通过对春水、桃花、柳絮、杨枝、渔舟、雁阵等元素的细腻刻画，展现了一幅幅春天江景的美丽画卷，表达了对大自然美景的热爱与向往。同时，诗末两句“愿得年年如此景，人间处处乐无穷”更是寄托了诗人对美好生活的祝愿和向往，彰显出诗人深厚的人文情怀。

在艺术特色上，张教授的这首七律语言优美，意象生动，意境深远。他巧妙地运用了丰富的修辞手法，如“映”、“照”、“飘”、“伴”等动词，使得诗歌画面跃然纸上，令人仿佛置身于春江美景之中。同时，诗人还通过运用对仗、押韵等手法，使得诗歌在音韵上和谐悦耳，读来朗朗上口。

而王嘉彬先生的书法作品，则深得米芾书法艺术传承。他结合张教授律诗内容，以墨色浓淡相宜、线条流畅自如的笔法，将诗歌的韵律与意境完美地呈现在纸上。王先生的书法作品中，既有米芾的潇洒豪放，又不失自己的独特风格。他通过巧妙的布局和笔画的运用，使得整幅作品既有整体感，又不失细节之美。他的书法不仅具有极高的艺术价值，更是对张教授诗歌的完美诠释。两者相得益彰，共同为我们呈现了一幅幅充满生机与活力的春天江景图。

总的来说，张平楠教授的《七律.春江》与王嘉彬先生配套的书法作品都是艺术领域的瑰宝。它们以各自独特的方式，展现了春天的美丽与生机，让我们在欣赏之余，也感受到了诗人与书法家对美好生活的热爱与向往。