<p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> “横竖撇捺有乾坤，一笔一画成文章。”汉字是中华文化的瑰宝，书写了中华民族的历史。同学们通过课程学习、搜集整理资料、展示成果，对汉字有了更多的了解。</b></p><p class="ql-block"> <b style="font-size: 22px; color: rgb(176, 79, 187);">单元主题</b></p><p class="ql-block"> <b style="font-size: 20px;">五年级语文下册第三单元是围绕“遨游汉字王国”编排的综合性学习单元。本单元从多个角度编排了文章、谜语、书法作品等诸多与汉字知识有关的内容，让同学们亲身游历汉字王国，感受汉字的趣味，了解汉字的文化。</b></p> 策划活动 <p class="ql-block"> <b style="font-size: 20px; color: rgb(25, 25, 25);">汉字有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化。我们每天都在学习和使用汉字，增进对汉字的了解。本单元的综合性学习:遨游汉字王国学习完后，同学们搜集资料，围绕汉字历史、汉字书法或其他感兴趣的与汉字有关的内容，开展简单的研究：我们分了4大组，每个大组中有2名组长，2名组长名下各有2至3名助理，由该组中文笔较好的另2名同学分别承担策划及汇总任务！</b></p> 组内分工 <p class="ql-block"> <b style="font-size: 20px;">周五我们专门利用一节课让同学们，组内策划，为周末调查工作提前做好安排部署工作！</b></p> 周末调查 <p class="ql-block"> <b style="font-size: 20px;">汉字产生于几千年前，是世界上最古老的文字之一，经历了漫长的演变过程，沿用至今。</b></p> <p class="ql-block"> <b style="font-size: 20px;">遨游汉字王国，感受汉字的趣味，了解汉字文化，并为汉字的规范使用展开着活动！</b></p> <p class="ql-block"> <b style="font-size: 20px;">搜集字谜；搜集体现汉字特点的古诗、歇后语、对联、故事等资料。</b></p> <p class="ql-block"> <b style="font-size: 20px;">搜集更多的资料，围绕汉字的历史、汉字书法！</b></p> <p class="ql-block"> <b style="font-size: 20px;">调查同学的作业</b></p> <p class="ql-block"> <b style="font-size: 20px;">街头招牌、校园中找错别字等展开了简单的研究。</b></p> <p class="ql-block"> <b style="font-size: 20px;">同学们组成小组，通过互相交换搜集到的资料，讨论从哪些方面了解了汉字，根据之前的策划，准备开展了遨游汉字王国的综合性学习。</b></p> 分组汇报研究报告 评价课 颁奖仪式 <p class="ql-block"> <b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">即为了鼓励孩子们，更是对孩子们的肯定，今天，我们举行了颁奖仪式</b>💐💐💐💐</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 为了有＂仪式＂感，我们现场决定由获奖组组长为组员颁发证书！</b></p> <p class="ql-block"> <b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">孩子们笑上灿烂的笑容就告诉了我们，这场研究报告的意义！</b></p> <p class="ql-block"> <b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">为期四周的研究旅程告一段落，但我相信同学对中国汉字的喜爱才开始！世界那么大只要孩子们有足够的勇气，未来必将精彩！中华文化博大精深，只要孩子们勇敢向前，一切皆有可能✊✊✊✊</b></p>