<p class="ql-block"> “问渠那得清如许，为有源头活水来”。给学生一杯水，我们应拥有一桶水。为扎实推进课题研究工作，让课题能够真正引领教师的成长，提高课堂教学效率。x月xx日上午，xx校开展新课标视域下实施情感教育的初中教学策略研究研讨活动。</p> <p class="ql-block"> 沐浴在温暖的春风里，成长在思想碰撞中。本次课题研讨活动组织有序、氛围热烈、实效性强，切实提高课题组成员的课题钻研能力，增强课题组教师的教育科研意识，为课题的后续研究提供了更广泛的思路。在今后的课题研究工作开展中，我校将持续深耕科研，多方探索、挖掘劳动教育与生活的深度融合，为课题研究结出丰硕成果！</p>