<p class="ql-block"> 草长莺飞春日暖，恰是读书好时节。为培养学生良好的阅读习惯，营造书香校园底蕴，深化校园文化建设，灵石县第二小学以“生生沐书香 阅读悦成长”为主题开展校园读书活动。</p> 工作安排 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> “读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。”四月是我们的校园读书节。各年级认真研究课外阅读的规律和方法，把激发学生的阅读兴趣和培养良好的阅读习惯作为重点，精心制定阅读计划。各年级按照推荐的课外读物，通过共读一本书和自选图书两种形式，上好阅读分享课，进行图书漂流，掀起阅读高潮。</p> <p class="ql-block"> 我们的领导团队高度重视，我们的教师团队紧跟其后，无不彰显着二小的魅力。</p> 一年级 快乐阅读 快乐成长 <p class="ql-block"> 阅读启迪智慧，点亮心灵。为了营造浓厚的读书氛围，让孩子养成良好的读书习惯，一年级的小朋友从开学起就开启了阅读打卡活动，创设了多元的阅读空间，开展了一系列丰富多彩的阅读活动，让孩子在书香萦绕的氛围中耳濡目染，潜移默化地培养阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯，提高阅读的能力，为终身学习打下基础。 </p> <p class="ql-block"> 课堂上，翟老师带领着孩子们阅读经典，通过讲一讲、猜一猜、演一演、的方法， 真正走进了绘本。</p> 二年级童话有光 照亮你我 <p class="ql-block"> 童话是播种幸福的种子，童话里不仅有生动的故事，超凡的想象，还有简单易懂的语言和不教而懂的内涵。瞧，同学们正沉浸在景老师带领的童话世界中……同学们精心挑选出自己最喜欢的片段与大家分享，他们个个落落大方，阳光自信。</p> <p class="ql-block"> 拿到一本新书时，需要先仔细观察封面，一本书往往通过封面会传递给我们很多信息，读者需要仔细品味，才能知道作者的意图。别看我们的宝贝们小，他们懂得的还挺多。</p> 四年级 阅读沐初心 书香致 <p class="ql-block"> 阅读让小小的纸张变成大大的窗口，看到更广阔明媚的世界，让一颗心在文字的海洋中渐渐丰盈充实；阅读让一本本书籍变成一座座灯塔，照亮我们前进的道路，让一颗心在智慧的光芒中不断成长进步。宋老师多元的课堂带给孩子们更多的感受。</p> <p class="ql-block">知识的储备，灵感的迸发，带给孩子们的自信，都得益于阅读的累积</p> 五年级 牵手经典 阅读 <p class="ql-block">三分天下空遗恨，</p><p class="ql-block">一梦红楼枉说情。</p><p class="ql-block">水泊原非真江湖，</p><p class="ql-block">妖魔鬼怪演世情。</p> <p class="ql-block"> 四大名著是古典长篇小说的艺术峰，也是世界宝贵的文化遗产。为落统编版语文教材五年级下册第二单元育主题“走进古典文学”，加大对传文化经典的积淀，五年级语文教师组织学生开展了阅读四大名著的列读书活动，以此致敬经典，进一步发学生阅读名著的热情，提高学生对国传统文化的认知。</p><p class="ql-block"> 在翟老师的课堂上，孩子们的文化底蕴展现得淋漓尽致。</p> <p class="ql-block">走进整本书，深耕大阅读。</p><p class="ql-block"> 相信在书香的沐浴与浸染下，在整本书阅读教学的探究中，我们一定会把阅读的种子播撒到孩子的心田，不遗余力地引领学生乐于读书、学会读书和爱上读书，点亮孩子的阅读之灯!</p>