教有所得，研有所获——大安镇中心小学教育系统四年级英语公开课教研活动

大安镇磁西小学

四月，携一缕浅夏的芬芳。从教研中出发，寻找思想碰撞的诗意和远方；在课堂中探索，一路芬芳，收获教学的精彩和成长。大安镇中心小学系统举行了四年级英语公开课教研活动，本次公开课由磁西小学四年级英语老师叶秋瑶老师执教，为大家展示了一节精彩的课堂。 　　叶老师以Weather report作为本单元整体设计第一课时的主题，贯穿整节课的教学，围绕It’s…in…这个句型，对本课单词cold , warm,hot , hot 进行词汇学习。通过询问学生是否想要成为天气预报员，出示了要成为天气预报员的考核要求，极大的激发学生的学习兴趣，为接下来的词汇教学展开了学习的序幕。 　　根据天气预报员的考核要求，进行了地点的学习。 　　跟着主线任务“如何成为一名合格的天气预报员”，利用天气报道视频对于描述天气的4个重点词汇进行了教学，教学形式多样，肢体语言丰富，学生的活动参与度高。 　　能够及时整合所学知识，通过板书和直观的图片强化了单词的学习和记忆。 在学生学习兴趣高涨的阶段，叶老师趁热打铁进入“Let’s act”的教学，从示范朗读和表演，给予学生正向的模仿，进行天气播报的练习。 　　学生小组练习后，积极上台展示，再由学生进行评价，教师小结。 　　以一首chant 让学生放松，围绕chant 的教学拓展了outside,inside , put on , take off 四个词，并展示了相关的动作让学生练习，更好的活跃了课堂气氛。 　　最后，以学生的自我评价和学生自我小结完整的结束本堂课的教学。 　　课后，由大安镇中心小学廖在副校长主持评课活动。先由授课老师叶秋瑶老师对这节课进行简单说课，并陈述自己的教学反思。紧接着，由各位听课老师对这节课进行点评，在场的老师各抒己见，对这节课得有点给予了肯定，对本节课存在的一些不足之处，也给出了十分中肯的建议，教师们在交流中相互成长，相互积累经验。 　　最后，由廖在校长对于本节课的内容进行了总结，对评课老师们给出的建议也给予了大大的赞同，并提出了八个字的点评和拓展：精彩，激情，新颖，有效。提醒老师们要注重集体备课的重要性，多多与同学科教师交流，相互提升。并且指出要把一节课展示的流畅有趣，要基于对教材的熟悉，要创造性的使用课件，要注重学生平时行为习惯的养成，多鼓励学生，注重创新才能更好的帮助教学目标的达成。 　　通过此次教研活动，有效的给予了教师教学的新思路，还激励着老师们不断提高教学能力，进一步打造高效课堂，为全面提升教育教学质量打下扎实的基础。