<p class="ql-block">“桃花如云,樱花如雪”,在这生机盎然的浪漫春日,刘厂镇第一教育集团同课异构教研活动在大波那小学拉开了序幕。</p> <p class="ql-block">为了提高课堂教学效率,构建高效课堂,促进青年教师专业成长,发挥优秀教师的引领示范作用,刘厂镇第一教育集团开展了本次“同课异构”教学展示活动。</p> <p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1.能分析教材编写意图,了解综合与实践活动活的特点、类型及设计与实施方式等,解读教学内容与教材基本思想的融合渗透。</p><p class="ql-block">2.落实设计情境真实的问题,引导学生综合运用学科和跨学科知识与方法解决问题。</p><p class="ql-block">3.优势互补,集思广益,使更多的教育教学思想能够自由地交流与碰撞,百花齐放、百家争鸣,营造更加和谐的教学研究氛围。</p><p class="ql-block">4.推动教师对现代教育理念与教学方法的学习和运用。</p><p class="ql-block">5.推进课堂教学改革,促进教学方法与教学手段的更新。</p><p class="ql-block">6.促进青年教师专业成长,快速提高课堂教学效率。</p> <p class="ql-block">活动内容</p><p class="ql-block">本次活动选定二年级的语文和数学两个学科,参加活动的教师两人一组,按教学进度选定同一主题的内容,以备课组为单位进行集体备课,共同研磨,发挥集体的智慧,将同一内容上出不一样的味道,不一样的精彩。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">在大波那小学李怡老师看图猜寓言故事的欢快氛围中本次教研活动正式开始。李怡老师带着孩子们随文识字,边读课文边识字,在读中学,在读中悟,在朗朗的读书声中结束了一节课的学习。</p> <p class="ql-block">江尾小学的王丽老师非常注重学生的书写指导,从占格和重点笔画入手,写字教学认真细致。在识字教学中设计了小羊吃萝卜的识字游戏,瞬间吸引了学生的注意力,激发了学生的学习兴趣。</p> <p class="ql-block">下午的数学课同样精彩纷呈。大波那小学的黄芬老师作为一名刚入职的年轻教师,成长得很快!她运用冬奥会的视频吸引了学生的注意力,可爱的吉祥物冰墩墩贯穿教学始终,陪伴着孩子们完成了本节课的学习。</p> <p class="ql-block">王家庄小学的陈乐老师在低年级的教学中有丰富的经验,对课堂的驾驭,对学生的引导可谓是游刃有余。陈老师有很强的感染力,她的设计回归教材,回归根本;她的教学环环相扣,气氛轻松愉快;她的语言徐徐善诱,亲切温暖。</p> <p class="ql-block">课堂展示环节结束之后,我们的课后反思和交流研讨就紧锣密鼓地展开来。首先由上课教师自己进行教学反思,再由两位主评教师进行评课交流。在这个环节中,我们听到了许多诚恳的建议,这对授课教师而言就是最宝贵的财富!</p> <p class="ql-block">学无止境、教无止境、研无止境!教研是一场诗意的修行,修行路上,一起同行,共探课程 ,用心教研,用爱传授,以研促教,引领成长!</p> <p class="ql-block">图片收集:李春青 赵周梅</p><p class="ql-block">图文编辑:李春青</p><p class="ql-block">图文审核:柳艳 赵周梅</p>