<p class="ql-block"> 为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大、二十届历次全会精神及习近平总书记关于“四个引路人”、“四个相统一”、“四有好老师”、“六要”等重要论述。教育引导教职工弘扬教育家精神，争做有温度的“大先生”，以更加昂扬的姿态、拼搏的状态推动文星中学教育高质量发展。以“身边人身边事”感召广大师生，激发奋进力量。我们身边看似普通的教师们，他们在平凡的岗位上坚守着不平凡的事业，他们有热情、有爱心、有智慧、有魅力，用自己的辛勤工作，默默耕耘创造不凡，用小事彰显大爱，温暖着身边的我们！文星中学，因为有了他们而熠熠生辉；未来的文星中学也正因为有了他们，可以步伐更加稳健铿锵，朝着高质量发展的美好愿景大踏步向前。我们学校将陆续展示这些教师的风采，让我们一起走近这些初心如磐、笃行致远的教师们，一起感受榜样的力量！</p> <p class="ql-block"> 本期讲述的是“拾光筑梦、沐光而行”的王建丽老师的故事。</p> <p class="ql-block"> 扎根乡村教育，守望桃李芬芳21年，与故土为伴，她扎根乡村，守护着心中的教育沃土；21年，与学生为伍，她耕耘杏坛，绽放着满园的桃李芬芳。从教21年，她将自己的满腔心血灌注在自己热爱的故乡。一路奉献，一路收获，奉献的是时间，是心血，收获的是学生的笑脸，家长的赞誉，同事的认可，她用自己的追求与担当谱写着一曲当代乡村教师的赞歌，她就是禄丰市文星中学教师——王建丽。</p> <p class="ql-block"> 王建丽，中共党员，高级教师，2003年9月参加工作，扎根文星中学21年，一直从事数学教学工作，担任过教科研组长、数学教研组长、年级组长、班主任等职务，曾荣获师德标兵、优秀党员、优秀教师、优秀班主任等荣誉称号，曾荣获市级数学课赛一等奖。从教21 年的她在教育路上恪尽职守，积极进取，在学生成长的路上用爱滋润，默默守护，在教学路上勤勤恳恳，孜孜不倦，二十年如一日，爱岗敬业，乐于奉献，有着高度的责任感和强烈的事业心，凭着严谨的工作作风和良好的形象获得家长和学生的称赞。一滴水就是一片海，一个孩子就是一个世界，她耐心启发孩子。呵护孩子生命的成长，不以统一的标准要求孩子，不以同一把尺子丈量孩子，包容孩子们的缺点和不足，针对不同个性的学生给予不同方式的呵护。她总说，没有不会盛开的花，如果有，那也许是棵参天大树！</p> <p class="ql-block"> 在教学中她不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围。她鼓励学生在探索中学习，在参与中发展。让学生多一点表现的机会，多一点成功的体验。王老师还善于反思教学过程，总结经验教训，不断审视自己的教学方法，这种精神使她的教学日益精进，成为学生成长的良师益友。一路风景一路歌，一路耕耘一路收获，当她温柔的坚持，温柔的传递得到回应时，温馨开始蔓延，幸福就此诞生。从不缺席的节日问候，质朴而真诚的家长感谢电话，总让王建丽老师感受到教育的分量！她的事迹没有轰轰烈烈，没有惊天动地，而是扎根基层，铸就不朽失魂。罗曼罗兰曾说要播撒阳光到别人心里，先得自己心里有光。在平凡中彰显生命的价值，书写教育的动人篇章。她从不后悔选择农村教育。在这21年的时间里，幸福的不是她获得了多少荣誉，而是她坚定的行走在教育这条追梦路上。她看到了乡村孩子与城里孩子的差距在不断的缩小。她看到了有更多的孩子留在文星中学上学，这就是希望。王建丽老师始终愿为台阶，愿为清风，帮助学生不断提升，为学生抚去成长路上的汗水。</p> <p class="ql-block"> 记得这样一句俗语：讨厌数学的数学教师教会了学生如何讨厌数学。每当想起这句话就会情不自禁地感叹：那么热爱数学的教师呢？她不仅要让学生学好数学，而且要让他们热爱数学，而王建丽老师，就是成千上万个数学教师中想让孩子热爱数学的普通一员。热爱数学首先要让孩子对数字产生兴趣。她相信，在她的引导下，孩子们一定能够在数学的道路上越走越远，成为未来的栋梁之才。</p> <p class="ql-block"> 师以德为本，心以爱为源，育人恰如树木，灌溉则木壮，润泽以成材。学子就像繁星，等到越来越多的星星被点亮，天空中便出现了流动的银河，繁星便照亮了深黑的夜空……在教书育人这条漫漫征途上，王建丽老师将不忘初心，一如既往用心呵护每一粒种子，静待一树花开。</p> <p class="ql-block">图片:王建丽</p><p class="ql-block">文字:王建丽 王志明</p><p class="ql-block">编辑:王志明</p><p class="ql-block">一审:黄加禄</p><p class="ql-block">二审:杨英伟</p><p class="ql-block">三审:李开茂</p>